【化学】人教版高一化学知识点归纳总结（超详细）.docx

文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 人教版高一化学学问点总结 一， 讨论物质性质的方法与程序 基本方法：观看法，试验法，分类法，比较法 基本程序： 第三步：用比较的方法对观看到的现象进行分析，综合，推论，概括出结论；二， 钠及其化合物的性质： 钠在空气中缓慢氧化： 4Na+O2==2Na2O 钠在空气中燃烧： 2Na+O2 点燃====Na2O2 钠与水反应： 2Na+2H2O=2NaOH+H↑2 现象：①钠浮在水面上；②熔化为银白色小球；③在水面上四处游动；④伴有嗞嗞响声；⑤滴有酚酞的水变红色； 过氧化钠与水反应： 2Na2O2+2H2O=4NaOH+↑O2 过氧化钠与二氧化碳反应： 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 碳酸氢钠受热分解： 2NaHCO3 △==Na2CO3+H2O+CO↑2 氢氧化钠与碳酸氢钠反应： NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O 在碳酸钠溶液中通入二氧化碳： Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 三， 氯及其化合物的性质 氯气与氢氧化钠的反应： Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O 铁丝在氯气中燃烧： 2Fe+3Cl2 点燃===2FeCl3 制取漂白粉（氯气能通入石灰浆） 2Cl2+2Ca （OH）2=CaCl2+Ca （ClO ） 2+2H2O 氯气与水的反应： Cl2+H2O=HClO+HCl 次氯酸钠在空气中变质： NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO 次氯酸钙在空气中变质： Ca （ClO ）2+CO2+H2O=CaCO↓3+2HClO 四， 以物质的量为中心的物理量关系 物质的量 n（ mol ）= N/N(A) 物质的量 n（ mol ）= m/M 标准状况下气体物质的量 n（ mol ）= V/V(m) 溶液中溶质的物质的量 n（mol ）=cV 五， 胶体： 定义：分散质粒子直径介于 1~100nm 之间的分散系； 胶体性质： ① 丁达尔现象 ② 聚沉 ③ 电泳 ④ 布朗运动 胶体提纯：渗析 六， 电解质与非电解质 定义：①条件：水溶液或熔融状态；②性质：能否导电；③物质类别：化合物； 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 文档内容来源于：网络收集整理，word版本可编辑，欢迎下载支持 强电解质：强酸，强碱，大多数盐；弱电解质：弱酸，弱碱，水等； 离子方程式的书写： ① 写：写出化学方程式 ② 拆：将易溶，易电离的物质改写成离子形式，其它以化学式形式显现； 以下情形不拆：难溶物质，难电离物质（弱酸，弱碱，水等），氧化物， HCO3- 等； ③ 删：将反应前后没有变化的离子符号删去； ④ 查：检查元素为否守恒，电荷为否守恒； 离子反应，离子共存问题：以下离子不能共存在同一溶液中： ① 生成难溶物质的离子：如 Ba2+ 与 SO42- ；Ag+ 与 Cl- 等 ② 生成气体或易挥发物质：如 H+与 CO32- ，HCO3- ，SO32- ，S2- 等； OH- 与NH4+ 等； ③ 生成难电离的物质（弱电解质） ④ 发生氧化仍原反应：如： MnO4- 与 I-；H+ ，NO3- 与 Fe2+ 等七， 氧化仍原反应 （某元素） 降价—— 得到电子 —— 被仍原—— 作氧化剂 —— 产物为仍原产物 （某元素） 升价—— 失去电子 —— 被氧化—— 作仍原剂 —— 产物为氧化产物 氧化性：氧化剂 氧化产物仍原性：仍原剂 仍原产物 八， 铁及其化合物性质 Fe2+ 及 Fe3+ 离子的检验： ① Fe2+ 的检验：（浅绿色溶液） 加氢氧化钠溶液，产生白色沉淀，继而变灰绿色，最终变红褐色； 加 KSCN 溶液，不显红色，再滴加氯水，溶液显红色； ② Fe3+ 的检验：（黄色溶液） 加氢氧化钠溶液，产生红褐色沉淀； 加 KSCN 溶液，溶液显红色； 主要反应的化学方程式： ① 铁与盐酸的反应： Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ ② 铁与硫酸铜反应（湿法炼铜）： Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ③ 在氯化亚铁溶液中滴加氯水：（除去氯化铁中的氯化亚铁杂质） 3FeCl2+Cl2=2FeCl3 ④ 氢氧化亚铁在空气中变质： 4Fe （ OH）2+O2+2H2O=4Fe （ OH）3 ⑤ 在氯化铁溶液中加入铁粉： 2FeCl3+Fe=3FeCl2 ⑥ 铜与氯化铁反应（用氯化铁腐蚀铜电路板）： 2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2 ⑦ 少量锌与氯化铁反应： Zn+2FeCl3=2FeCl2+ZnCl2 ⑧ 足量锌与氯化铁反应： 3Zn+2FeCl3=2Fe+3ZnCl2 九， 氮及其化合物的性质 “雷雨发庄稼 ”涉及反应原理