小学二年级语文《爱写诗的小螃蟹》优秀教案范例.docVIP

小学二年级语文《爱写诗的小螃蟹》优秀教案范例 小学二年级语文《爱写诗的小螃蟹》优秀教案范例 PAGE / NUMPAGES 小学二年级语文《爱写诗的小螃蟹》优秀教案范例 小学二年 级语文《爱写诗的小螃蟹》 典范 《爱写诗的小螃蟹》前半部分 记述了因为 风、海龟、海浪不喜 欢也不肯意 读小螃蟹的诗，因此 让小螃蟹 悲伤得哭泣了。后半部分 记述了因为白 头翁很爱读小螃蟹的 诗，因此 让小螃蟹激 动得哭泣了。下边就是小 编给大家带来的小学二年 级语文《爱写诗的小螃蟹》 典范，希望能给大家带来帮助！ 教课目的： 1、能正确 认读本课 8 个生字 ;累积 9 个词语：螃蟹、而后、吟 诵、调皮、橡皮、辛辛苦苦、 悲伤、沙 滩、眼泪。会写 6 个字。 2、正确、流畅、有感情地朗 读课文。 3、持续学习提出问题，试着在阅读中提出 问题 。 4、经过学习初步懂得：美好的事物 总会有人欣 赏，不要 为一时的受冷淡而放弃。 教课过程： 一、引出 课题 1、师：漂亮的海洋孕育着无数条可 爱的生命，有 调皮的小丑 鱼，也有粗笨的海洋 龟。 瞧!此刻又来了一只 —— 小螃蟹。 2、学习生字：螃蟹 (指导用形声字的方法 记) 3、师：这可不是一只一般的小螃蟹，他可 爱写诗了 !今日学的 课文就是对于他的。 4、板书课题，指名 读，齐读 。 二、整体感知 1、听课文录音，思虑：哪些小伙伴看 过小螃蟹的 诗 ? 2