3.2体育职业生涯决策.pdfVIP

第二节 体育职业生涯决策 认知加深了对体育职业的认识和判断，在体育职业认知的基础上，可以促进 个体判断职业理想和发展目标，决策职业生涯目标、分析职业生涯环境、明确职 业生涯发展路径。 一、体育职业生涯目标 （一）体育职业生涯目标定义 目标是引领体育职业生涯规划的方向，体育职业生涯目标是指谋划未来一定 时期所达到的职业岗位、就业组织和职业成就等的理想职业状态水平，是个体职 业生涯理想的具体化。 拥有明确的职业生涯目标，无论是对个体成长还是对组织发展都具有重要的 意义。以明确的职业生涯目标为依托，可以为职业生涯发展做好充分的基础性准 备工作，如求学期间储备良好的知识和技能，从而大大提高职业生涯规划的成功 几率。体育职业生涯中鲜明案例比比皆是，姚明退役后到上海交通大学读书，经 营上海大鲨鱼篮球俱乐部等相关篮球事务，现在担任中国篮球协会主席，展现出 了科学合理的职业生涯规划目标；反观邹春兰、张尚武等运动员，虽然也取得了 优秀的运动成绩，但由于缺乏职业生涯规划目标，导致失去了个体运动方面的优 势从事了“搓澡工”、“街头卖艺”。 （二）体育职业生涯目标特征 1.方向性 目标是体育职业生涯规划的发展方向，指明了个体或者组织为了实现职业生 涯规划的状态和水平，方向性是体育职业生涯目标的首要特征。确定体育职业生 涯规划目标是发展方向的明确，而实现是专业生涯规划目标是目标方向指引下的 努力过程。 2.自主性 体育职业生涯规划中，个体爱好、个体认知、组织需求和组织发展等存在差 异，选择体育职业生涯目标也存在差异。每一个职业都应该收到尊重，体育职业 生涯目标本质上没有优劣之分，个体和组织的差异导致体育职业生涯目标的选择 也存在差异性，而如何选择则体现了职业生涯规划目标确定自主性。 3.一致性 体育职业生涯目标与个体特征以及所处环境关系密切，体育职业生涯目标符 合个体的兴趣、性格、特质和特长，则有利于形成个体特征与职业生涯相得益彰 的格局，同时，职业生涯目标与外在政治、经济、社会、家庭环境发展趋势相同， 不仅有利于职业生涯目标的实现，还能够实现个体在适应环境的基础上实现快速 成长。反之，体育职业生涯规划目标与个体特征、外在环境不相匹配，则容易刑 场职业生涯发展不利的局面，这就是体育职业生涯目标的一致性特征。 （三）体育职业生涯目标内容 体育职业生涯目标是一个系统的体系，既包括了职业生涯目标要达成什么， 还要包括现在状态的评估和实现目标举措的确定，体育职业生涯目标中应包括目 标主题、目标阶段、目标能力、能力储备、自我提升、目标执行等内容设计和过 程安排。 目标主题是体育职业生涯预计最终要实现什么目标，即从事什么体育职业， 体育职业技能掌握如何，最终取得什么体育职业成就，目标主题是体育职业目标 的统领。 目标阶段是体育职业生涯目标达成应划分的不同阶段，从时间序列的角度一 般划分为，求学阶段、求职阶段、入职初期、入职中期和入职后期，不同阶段的 任务和主题存在差异，求学阶段储备知识与能力，求职阶段关注如何获得工作职 位，入职阶段以适应工作岗位和明确发展路径为主，入职中期以提升能力和职业 发展为主，入职后期以工作稳中求进为主。分析个体所处的不同阶段，判断个体 情况并完成不同阶段的主要任务至关重要。 目标能力是达成体育职业生涯目标应具备知识、技能的综合性体现，不同体 育职业生涯规划目标所需要的职业能力各不相同，明确个体制定的体育职业生涯 目标所具备的能力是实现目标的主要途径。体育职业生涯目标能力千差万别，但 是具备基本的体育知识和体育技能是基础。 能力储备是个体实现目标所具备相应能力的水平以及如何应对的情况。根据 体育职业生涯目标能力需求，判断个体所具备的知识能力现状，分析达成目标所 欠缺的能力和素养，并根据具备能力和欠缺能力的情况进行能力补强、完善。 自我提升是个体根据体育职业生涯目标能力需求和能力储备进而提升能力、 提高自我的过程。通过知识学习、能力训练、顶岗实习、技能实训等系列方法， 不断提高个体达成目标的能力，一方面补强所欠缺的能力，另一方面提升既有实 力。自我提升不仅是达成目标，也在一定程度上是提升和转变目标的重要渠道。 目标执行是实现体育职业生涯目标的计划安排和执行策略，执行是目标实现 的根本途径。体育职业生涯目标执行，对个体而言应在不同的目标阶段高效完成 的相应的任务，同时，不断