幼师专业舞蹈教学工作总结.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼师专业舞蹈教学工作总结 第1篇：幼师舞蹈大纲 学前教育专业舞蹈课教学大纲 （2010年—2011年上期） 一、舞蹈理论 舞蹈理论是舞蹈学的一个重要组成部分，主要研究舞蹈艺术的发展规律。舞蹈艺术的时代特征等问题。舞蹈理论共分两大类：一是舞蹈基础理论，包括舞蹈哲学。舞蹈社会学。舞蹈形态学。舞蹈美学等内容；二是舞蹈应用理论，包括舞蹈编导学，舞蹈表演学，舞蹈教育学等内容。 第一章 舞蹈的发生和发展 第一节 舞蹈的发生 一、舞蹈从何时发生 二、为什么舞蹈 （一）为求得精神寄托而舞蹈 （二）为得到情感宣泄而舞蹈 第二节 舞蹈的发展 一、从纵向角度看，舞蹈的发展遵循舞蹈要适应时代需求的规律。 （一）时势造舞蹈 （二）舞蹈助时势 二、从横向角度看，舞蹈发展遵循在传播与交流中为我所用的规律。 （一）直接引进外来舞蹈，丰富本国民族舞蹈生活内容。 （二）对其他民族的舞蹈文化进行自我理解，并借题发挥为自我的舞蹈主张。 （三）参考其他舞蹈种类的训练体系，学习他们的创作经验，完善民族的舞蹈教育，提高创作和表演水平。 从辩证角度看，舞蹈的发展遵循否定之否定的规律 第二章