广西北海市合浦县星岛湖乡总江初级中学七年级数学下册 第五章《相交线与平行线》5.3.2命题、定理、证明课件（新人教版）.pptVIP

作业 1、24页12题 5.3.2　命题、定理、证明 上都中学 曾龙 下列语句在表述形式上，哪些是对事情作了判断？哪些没有对事情作出判断？ 1、对顶角相等； 2、画一个角等于已知角； 3、两直线平行，同位角相等； 4、a、b两条直线平行吗？ 5、温柔的小明； 6、玫瑰花是动物； 否 是 否 否 是 是 √ 对事情作了判断的语句是否正确？ √ × 2、如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断，那么它就不是命题。 如：画线段AB=CD。 判断一件事情的语句叫做命题。 注意： 1、只要对一件事情作出了判断，不管正确与否，都是命题。 如：相等的角是对顶角。 命题是由题设和结论两部分组成。题设是已知事项，结论是由已知事项推出的事项。 两直线平行， 同位角相等。 题设 结论 命题的结构 在数学中，许多命题是由题设（或已知条件）、结论两部分组成的．题设是已知事项；结论是由已知事项推出的事项．这样的命题常可写成“如果……，那么……”的形式．用“如果”开始的部分就是题设，而用“那么”开始的部分就是结论． （1）如果两个角是对顶角，那么这两个角相等； 题设 结论 （2）如果两个角是直角，那么这两个角相等。 题设 结论 例1 把命题“三个角都相等的三角形是等边三角形”改写成“如果……，那么……”的形式，并分别指出命题的题设与结论． 解 这个命题可以写