人教版二级上册数学《解决问题》 (共21张PPT).pptVIP

2.2.2解决问题 二年级上册 本节目标 学会用加法解决生活中的简单问题，会分析“求比一个数多（少）几的数是多少”的问题。 培养运用知识解决问题的能力。体验数学在生活中的价值。 结合教材培养讲卫生的习惯和环保意识。 01 02 03 自主学习反馈 （1）58－8＝50（元） 口答：每个足球50元。 （2）45－8＝37（元） 口答：每个篮球37元。 （1）每个足球多少钱？ （2）每个篮球多少钱？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ * 2021/7/25 导入新课 一班得了（ ）面小红旗，二班比一班多得了（ ）面。 12 3 你知道了 什么？ 这是一班的。 要求二班得 了多少面。 （1）一班得了12面小红旗，二班得了多少面？ 二班比一班多得3面。 深入探究 与一班同样多的12面 ？面 （1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？ 一班 二班 12＋3＝15（面） 怎样解答？ 把知道的先画出来。 一看就知道，求二班的小红旗就是要把和一班同样多的与多的3面合起来。 二班比一班多得3面。 说说为什么 用加法算。 深入探究 一班 二班 ？面 （1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？ 12＋3＝15（面） 口答：二班得了（ ）面。 15 解答正确吗？ 15减12等于3，二班确实比 一班多得了3面，解答正确。 与一班同样多的12面 深入探究 一班得了（ ）面小红旗，三班比一班少得了（ ）面。 12 4 要求…… 你知道了 什么？ （2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗比一班少4面，三班得了多少面？ 初步感知 照第（1）题的方法画一画。 12－4＝8（面） 怎样解答？ 哦，我知道了，应 该用减法计算。 少4面 （2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗 比一班少4面，三班得了多少面？ 一班 三班 三班比一班少得4面。 ？面 说说为什么 用减法算。 初步感知 解答正确吗？ 12－4＝8（面） 口答：三班得了（ ）面。 8 少4面 （2）一班得了12面小红旗，三班的小红旗 比一班少4面，三班得了多少面？ 一班 三班 三班比一班少得4面。 ？面 12减8等于4，三班确实比 一班少得4面，解答正确。 深入探究 26＋7＝33（个） 口答：有33个梨。 说一说图中告诉了我们什么， 要解决的问题是什么，再解答。 ？个 26个 7个 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 解决问题时，我们要先弄清信息，和它们之间的关系；画图可以帮助我们理解题里的数量关系。 把两个数合到一起时，用加法计算。求一个数比另一个数多多少时，用减法计算。 解决问题的方法 你能说说解决问题的方法吗？ 深入探究 巩固练习 1. 我国发射的神舟七号宇宙飞船绕地球飞行了45圈。 45＋31＝76（圈） 口答：神舟六号绕地球飞行了76圈。 神舟六号绕地球飞行了多少圈？ 巩固练习 1. 我国发射的神舟七号宇宙飞船绕地球飞行了45圈。 神舟六号载了几位航天员？ 3－1＝2（位） 你还能提出其他数学问题并解答吗？ 巩固练习 32－15＝17（元） 口答：小玉已经攒了17元。 想想：小玉攒的钱比32元多，还是少？ 17＋15＝32（元），32元＝32元，说明解答正确。 解答正确吗？可以怎样检查呢？ 2. 小玉已经攒了多少钱？ 巩固练习 （1）多伦多比北京少得多少票？ 56－22＝34（票） 口答：多伦多比北京少得34票。 3. 下面是申办2008年奥运会4个城市的得票数。 知道了什么？