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八年级下学期物理教研组工作总结
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八年级下学期物理教研组工作总结篇一 这学期,自己担当八
年级两个班的物理授课工作,半个学期在不经意间就这样静静而逝,诚然忙繁忙碌,但是收获多多。在这里,除了各位领导的鼎力支持和各位同仁的鼎力互帮,获取了一些成绩,但也存在不足,现总结以下:
一、思想上
本期在党的公众路线教育活动的影响下, 认真学习贯彻党的会议
精神,坚持进行教育理论学习,积极投入新教育课程改革试验中,将
提高授课水平与思想理论水平结合起来, 从而不断的完满自己, 在教
书育人中,从各方面严格要求自己,使授课工作有计划,有组织,有
步骤地张开。
二、在授课工作中
自己积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能圆满的结合,积极、认真备好每一个授课设计,上好每一节课,充分发挥课堂 45 分钟的作用,尽可能减少学生的课业负担,同时积极向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平。详尽做法以下:
1、深入研究教材,备好每一堂课。能依照教材内容及学生的实
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际,拟定授课方法,创立性地使用教材,编写比较合用性的助教学设计。
2、努力改变授课方式,提高授课质量。在课堂上,英勇改革传
统的授课方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积
极性,加强师生互动,充分表现学生的主动性,让学生学得简单,学
得轻松,学得快乐。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学
生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都获取提高。
3、精心设计练习,认真批阅作业。力争每一次练习都有针对性,
有层次性。同时对学生的作业批阅及时、认真,解析并记录学生的作
业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并
针对有关情况及时改进授课方法,做到有的放矢。
4、做好学科培优转差工作,全面提高授课质量。关于学习能力
相对好的学生重视他们在更深层次上的学习和研究 ; 关于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育授课,促使他们能够逐渐跟上其他同学的脚步。
5、认真做好授课反思工作,不断提高自己的业务涵养。授课后
及时在助教学设计和个人博客上记录本课授课的成功和失误, 能够比较真
实地从教法的选择、 教师的备课、授课目的的要求与学生的认知水平
及教材的编写等方面加以解析,搜寻问题,提出改革措施。从而不断
总结经验,吸取教训,改进教法,提高自己的业务涵养。
三、存在问题及改进措施
1、时间安排不够合理,关于教育理论学习不够。在今后应加强学习,主动地进行知识的更新和 充电 ,自觉拓宽知识领域,认识所
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授课科的发展动向和各学科之间的相互联系
2、在授课中,对学生的教育不能够够坚持长远性,忽冷忽热。所
以应加强对课堂授课的研究, 争取形成自己的授课风格。 努力将新课
程理念落实到课堂上,以 引导学生学会预习、学会交流、学会合作
课题实验为依赖, 从转变学生的学习方式为课题下手, 不断研究现代
课程改革的路子。
3、善于学习,勤于动笔。充分利用读书笔录、教育漫笔及个人
博客,积累授课经验,不断提高自己的授课理论水平和科研能力。
一分耕种一分收获。但是,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再砺,以饱满的热情、旺盛的精力迎接崭新的挑战。
八年级下学期物理教研组工作总结篇二 XX 年中考我校获取了优异的成绩。 物理学科保质保量的完成了各项指标, 这得益于整个备课组老师的团结合作和忘餐废寝的工作 ; 得益于整个备课组老师充分挖掘和有效整合课程授课资源, 激发了学生物理学习的兴趣, 提高了物理学习的效率 ; 得益于全体初三学生的勤奋努力和不懈奋斗 ; 得益于学校各级领导人性化的管理方法和高妙的指挥艺术。
物理是学生宽泛认犯难学的一门中考学科。 要使学生熟练掌握物理基础知识和实验技术,沉着对付中考,难度和强度是可想而知的。面对着这样紧张而深重的授课工作, 我们逐渐研究和总结出了一套卓有收效的方法,并在 09 届初三学生的物理学习中认真贯彻和执行了这套方法,获取了必然成绩。现将详尽做法总结以下:
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一、 利用课堂授课,练好学生基本功
充分利用课堂授课,研究教材,研究学生,从初三学生学习一年
半物理的本质情况出发,重视掌握好“预习指导 ---- 导入新课 ----
解说新课 ---- 小结 ---- 评阅作业 ---- 章节复习 ---- 核查 几个有机的
环节,结合实验精讲看法、定理、定律,做到让学生在轻松、快乐气氛中间当堂或在核查过程中掌握、 消化所学知识, 力争精心设计好每一堂课,扎扎实实上好
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