2021护理学院教师校本培训方案.pdfVIP

护理学院教师校本培训方案 教师是教学之本，教师的师德修养、工作态度、教学水平直接 关系到人才培养的质量，教师的培训学习一直作为护理专业建设的 重中之重。我们今年根据护理专业教师队伍现状，确立了抓 “龙头” （骨干教师），带“重头” （青年教师），促“源头” （全面提高 教师素质）的教师培训工作思路，采取多种形式和渠道，以提高教 师教学改革和科研能力为重点，以提高教师的整体素质为目的，逐 步探索出具有护理专业特色的教师培训方法，使教师培训工作制度 化、规范化，以适应示范性高职院校发展要求，打造一支学习型、 研究型、创新型，结构合理、素质良好、敬业爱生、富有活力的优 秀教师队伍，促进护理专业全面、协调、可持续发展，特制定本方 案。 一、培训总体目标： 1、使全体教师进一步了解XXX 学院的文化和理念。 2、提高教师的思想政治素质、师德水准和人文素养，推出一批 敬业爱生的师德标兵。 3、以省级精品课程《基础护理技术》改革的实施为龙头，促进 课程体系改革和校本教材建设，深化教学改革理念，提高教师教育 教学能力。 4、促进教研科研活动的开展，提高教师教育教学研究能力，提 高创新意识和自我发展能力。 1 5、建立有效分层次培养的机制，重点加强青年教师培训，通过 “传、帮、带”，学位进修，临床实践锻炼等方式。促进青年教师 尽快成为“青年骨干教师”。 二、培训形式和日程安排 本次培训包括集中培训和教研活动，形式上前者以专题讲座为 主，后者以由各部门根据实际情况安排参观和适当的小组讨论，最 后展示培训成果，培训周期为 8 周，即 XXX 年 11 月 5 日至XXXX 年 1 月 5 日。 三、培训具体安排 （一）第一部分：专题讲座 1、日程安排及内容 时 间 内容 主讲人 主持人 负责人 11 月4 日 师德-辉映杏坛的阳光 段华 XXX 护理专业发展及专业 11 月 10 日 吴丽文 XXX 建设状况 11 月 12 日 说课的艺术 张建 XXX 如何关心爱护高职学 11 月 17 日 潘岳生 XXX 生 11 月 19 日 科研能力培养 尚云峰 XXX 临床护理新理论、新 11 月 23 日 陈玲霞 技术介绍 XXX 2、培训地点：学院办公楼8 楼多媒体报告厅、护理学院三楼多 媒体教室。 （二）第二部分教研活动和学习成果展示等 2 1、日程安排及内容 时间 内容 参加人员 负责人 11 月26 日 教学常规制度的学 全体教师 教研活动一：对教务科 11 月 30 日 工作的意见和建议、讨 全体教研室主任 论教研活动开展 教研活动二： （1） 如何建立良好的 公众形象和教师形象。 （2） 面对繁多的教育 网站和其它独立学院的