【化学】专题15-化学实验基础练习卷.doc

. . 整理 . 1．【2021山东理综化学】进行化学实验时应强化平安意识。以下做法正确的选项是〔 〕 A．金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B．用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上 C．浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗 D．制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中参加碎瓷片 【答案】D 【考点定位】此题以化学实验的平安常识为切入点，考查了学生的实验根本常识在实际操作中的应用，考查了高中化学重要实验的根本仪器的使用和实验根本操作。 【名师点睛】实验平安为化学实验的主要内容，此题涉及了重要物质和实验的平安问题，包含了金属钠着火时的灭火、固体反响的加热装置、浓硫酸的使用平安和加热液体时需参加沸石，表达了实验在化学中的重要作用，考生应熟练掌握重要化学实验的根本仪器的使用以及考前须知，记住实验根本操作及其原因。 2．【2021新课标Ⅰ卷理综化学】以下实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是〔 〕 选项 实 验 现 象 结 论 A． 将稀硝酸参加过量铁粉中，充分反响后滴加KSCN溶液 有气体生成，溶液呈血红色 稀硝酸将Fe氧化为Fe3＋ B． 将铜粉加1.0 mol·L－1 Fe2(SO4)3溶液中 溶液变蓝、有黑色固体出现 金属铁比铜活泼 C． 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热 熔化后的液态铝滴落下来 金属铝的熔点较低 D． 将0.1mol·L－1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生，再滴加0.1mol·L 先有白色沉淀生成后变为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH) . . 整理 . －1CuSO4溶液 2的小 【答案】D 【考点定位】中学常见实验、常见反响的定性考查；难度为一般等级 【名师点晴】这种题主要考查考生读题获取的信息是否完整、是否抓住了关键词〔A项中的“过量铁粉〞、B项“有黑色固体出现〞、C项“液态铝滴落〞、D项“不再有沉淀产生〞等〕。学生的决断力也有考查，如看到B项“有黑色固体出现〞，考生要坚信自己所学的Cu和Fe3+的反响而判断B项错误。 3．【2021新课标Ⅱ卷理综化学】用右图所示装置进行以下实验：将①中溶液滴入②中，预测的现象与实际相符的是〔 〕 选项 ①中物质 ②中物质 预测②中的现象 A． 稀盐酸 碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液 立即产生气泡 B． 浓硝酸 用砂纸打磨过的铝条 产生红棕色气体 C． 氯化铝溶液 浓氢氧化钠溶液 产生大量白色沉淀 D． 草酸溶液 高锰酸钾酸性溶液 溶液逐渐褪色 【答案】D 【解析】A、氢氧化钠是强碱，碳酸钠是盐，因此盐酸首先中和氢氧化钠，然后再与碳酸钠反响生成碳酸氢钠和氯化钠，最后盐酸与碳酸氢钠反响放出CO2，A错误；B、常温下铝在浓硝酸中钝化，反响很快同志，看不到红棕色NO2气体，B错误；C、氢氧化钠溶液开始是过量的，滴入氯化铝生成偏铝酸钠，当氢氧化钠完全消耗后，再滴入氯化铝，铝离子与偏铝酸根离子反响生成白色沉淀氢氧化铝，C错误；D、草酸具有复原性，酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，因此草酸能使酸性高锰酸钾溶液褪色，D正确，答案选D。 . . 整理 . 【考点定位】此题主要是考查实验方案设计与评价，涉及碳酸钠、氢氧化钠与盐酸反响、铝及其化合物、钝化、氢氧化铝制备、浓硝酸、草酸、酸性高锰酸钾溶液等。 【名师点晴】该题以实验探究的形式考查元素及其化合物的性质，充分表达了金属元素化合物和非金属元素化合物考查的目的，有利于培养学生的思维能力、分析问题的能力、动手能力、观察能力等，能更全面地考查考生的综合素质和能力。掌握常见元素及其化合物的性质是答题的关键，注意根底知识的理解掌握和灵活运用。 4．【2021浙江理综化学】以下说法正确的选项是〔 〕 A．为测定新制氯水的pH，用玻璃棒蘸取液体滴在pH试纸上，与标准比色卡对照即可 B．做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应参加沸石，以防暴沸。如果在沸腾前发现忘记加沸石，应立即停止加热，冷却后补加 C．在未知溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，说明该未知溶液中存在SO42－或SO32－ D．提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、枯燥的方法 【答案】B 【考点定位】此题主要是考查化学实验根本操作，涉及氯水性质、pH测定、蒸馏实验平安操作考前须知、硫酸根离子、亚硫酸根离子、氯离子检验、氯化钠提纯等 【名师点晴】化学实验考试旨在考查考生对中学化学实验根底知识、根本技能的掌握情况和所应具有的观察能力、分析能力、思维能力和自学能力。萃取、分液、蒸馏、重结晶等都是别离、提纯混合物的根本实验操作都是高考要求考生必须掌握的根本方法和技能。能对常见的物质进行检验、别离和提纯也是必须要求掌握的知识。该类试题考查了学生对物