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“亲近名著”的汇报交流活动及答案
“亲近名著”的汇报交流活动及答案
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“亲近名著”的汇报交流活动及答案
6．综合性学习。（9 分）
班级要举行“亲密名著”的报告沟通活动，请按要求达成以下任务。
在班级报告会上，老师指定你担当本次活动的主持人，请你设计一段开场白，要求将名著阅读的意义求情楚。 （3 分）
报告会上有一个“出色纷呈”环节，要求从本期所读的名著中选用一个你以为最出色的片段进行叙述。请你在这里简述一下这个故事。 （ 4 分）
我选择 （书名）中 故事，它叙述的是 。
报告会总结阶段， 李敬同学作了总结讲话， 他说：“经过此次报告沟通活动，使我深刻地认识到了阅读名著的重要意义， 感觉到了名著的魅力和永久的价值。希望同学们在此后的语文学习中，多念书，读好书，同时做到沟通分享，相信我们的语文修养会愈来愈高。 ”这段话中有一处语病，请找出来并予以改正。
2 分）
病句：
改正：
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