当代教育管理趋势与学校文化建设.pptxVIP

;一、当代教育管理发展的趋势与学校管理创新;（一）当代教育管理趋势;（二）现代学校管理的基本理念;二、现代学校的文化建设;（一）现代学校文化建设的内容;（二）学校文化建设的措施;学校人际关系与氛围调查;校园物质文化;三、现代学校管理机制与制度的建设 ;预警机制;⑴骨干教师流动预警;⑵教师专业水平预警;⑶教师专业发展预警;民主决策机制;约束机制;制度;四、现代学校发展的评价与诊断;1.发展目标定位;发展目标内容;发展目标定位的原则;历届毕业生流向分析 在对数据进行统计的基础，在不同学年间要特别注意最大值跨类别的变动，即如果不同届的毕业生，其最大的比例数值出现跨类别的迁移，就要作出报告。 ;学校办学目标社会认可分析;2.学校发展潜力;教师队伍的结构;教师专业发展的途径;争取社会支持的能力;办学条件：财政状况;教育科研：源于教改，促进教改;学校课程开设的评价;完整的课堂教学的三个环节 ;思维行程与认识道路;学习重点的转移;3、学校发展过程保障;输入保障;教育教学过程保障;输出保障;4、学校发展成果;（1）从为选拔服务到为学生成长与发展服务;（2）从重结果到重过程;（3）从重知识到重全面素质的转变;（4）与感情无关到与感情相关;（5）从统一性答案到多样性答案;简短的小结;五、现代学校发展策略研究;（一）学校发展策略概述;　　1、策略的概念;　　2、策略选用的原则