经典诗词朗诵比赛策划书5篇.docxVIP

经典诗词朗诵竞赛策划书5篇 古诗文是阅读教学的重要组成部分，是我国古典文学中的精华，古代训练家孔子说：“不学诗，无以言。”诗言志，诗传情。经典诗词朗诵竞赛策划书怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于经典诗词朗诵竞赛策划书，期望能帮到各位。经典诗词朗诵竞赛策划书1一、活动主题我们的节日·端午二、活动目的更好地弘扬中国传统文化，继承发扬五四运动的光荣传统，陶冶同学的艺术情操，丰富同学的课余生活，提升同学的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平，呈现我校同学青春活力、朝气蓬勃、主动向上的精神风貌，引导和激励宽敞师生为建设和谐__奉献自己的青春才智。三、组织领导组长：副组长：成员：全体语文科组老师、初一、初二、高一、高二班级班主任四、内容和形式1、竞赛项目是朗诵，朗诵篇目为中华经典诗文，篇目自选，可以自备配乐，朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内，从选手开口朗诵计时，超时扣分。2、朗诵形式提倡创新，可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式，以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。五、活动的有关事项1、参与对象：每班选派一名同学参与，学校广播室广播员必需参与。(初三、高三班级不参与本次活动)2、程序：6月15日前由班级选定相关同学并组织排练，6月17日前把参赛状况(包括班级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱，6月17日下午第九节(5：00)集中教研室进行抽签。3、竞赛时间：6月18日(星期一)晚上8：00—9：304、竞赛地点：体育馆5、会场布置：团委负责6、主持：同学(由__主任支配)7、摄像：8、评委：9、统分：10、评分方法：本次演讲竞赛中接受100分制进行评判，要求正确的思想内容和完善的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场评分，统分时去掉一个分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最终得分。11、奖项设置：评出学校组一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名;高中组一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。学校颁发荣誉证书予以嘉奖。六、其他留意事项1、参赛选手统一穿校服，按时到场竞赛。2、选手参赛必需用法一般话，进行脱稿朗诵，并富有感情颜色及丰富的肢体语言。3、每位选手竞赛时间限定在3—5分钟内，假如超时或不足，评委将适当扣分。4、竞赛挨次由抽签打算?????，中途不变更挨次，竞赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权。5、参赛选手必需严格遵守竞赛规章，竞赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。6、各班级同学作为观众，在赛前10分钟入场，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的竞赛都赐予吵闹的掌声鼓舞，不得擅自提前退场或中途走动。经典诗词朗诵竞赛策划书2—、主办单位:文学社二、活动时间:三、活动地点:四、参与人员:五、报名形式:六、参赛形式:七、竞赛形式:八、奖项设置及支配冠军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精致礼品每人一份亚军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精致礼品每人一份季军奖:奖金:?元或实物荣誉证书每人一个精致礼品每人一份优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精致礼品每人一份组织奖:2名荣誉证书每人一个精致礼品每人一份先进工作者:?名荣誉证书每人一个精致礼品每人一份九、竞赛规章的说明(一)评委1、评委必需公证严明，做到对错分明;2、评委必需熟知各题答案的正确性;3、评委要认真评判，不得错评;4、评委一时不能判定正误时，要争辩通过;(二)参赛者1、参赛者必需听从主持人与评委的判定，不得有反对言行;2、赛者必需遵守竞赛规章;3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，恳求解决;4、参赛者假如多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，依据状况，评委可争辩后赐予处理，处理如下:a.对于初次抵制者赐予警告处理;b.对于两次抵制者赐予警告，并扣除相应分数;c.对于三次抵制者取消竞赛资格(三)、关于竞赛进程1、主持人宣布竞赛开头;2、介绍评委、参赛选手;3、宣布评比规章，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变力量等;4、参赛选手预备;5、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)6、统计结果，主持人宣布结果;(四)竞赛程序1.评委及嘉宾入场2.主持人致词3.主持人宣布竞赛规章并介绍各竞赛选手，4.竞赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。5.评委点评并进行打分。6.统计结果，主持人宣布结果;同时竞赛结束。补充留意事项:1、除特别说明外，需在三分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。2、最终成果的前三名如消灭同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行经典诗词朗诵竞赛策划书3活动日期：活动地点：__项目部活动目的：端午节是中国的传统