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- 2021-08-13 发布于陕西
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七年级下册数学完全平方公式教案
一、情境导入
计算:
1x+12; 2x-12;
3a+b2; 4a-b2.
由上述计算,你发现了什么结论?
二、合作探究
探究点:完全平方公式
【类型一】 直接运用完全平方公式进行计算
利用完全平方公式计算:
15-a2;
2-3m-4n2;
3-3a+b2.
解析:直接运用完全平方公式进行计算即可.
解:15-a2=25-10a+a2;
2-3m-4n2=9m2+24mn+16n2;
3-3a+b2=9a2-6ab+b2.
方法总结:完全平方公式:a±b2=a2±2ab+b2.可巧记为“首平方,末平方,首末两倍中间放”.
变式训练:见《学练优》本课时练习“课堂达标训练”第12题
【类型二】 构造完全平方式
如果36x2+m+1xy+25y2是一个完全平方式,求m的值.
解析:先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式确定m的值.
解:∵36x2+m+1xy+25y2=6x2+m+1xy+5y2,∴m+1xy=±2?6x?5y,∴m+1=±60,∴m=59或-61.
方法总结:两数的平方和加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏
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