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初中八年级的数学三角形的证明
初中八年级的数学三角形的证明
初中八年级的数学三角形的证明
三角形的证明
本章知识点归纳:
1、线段垂直均分线性质定理及其逆定理:
定理:线段垂直均分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等 .
逆定理:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的直均分线上 .
2、角均分线的性质定理及其逆定理:
定理:在角的均分线上的点到这个角两边的距离相等 .
逆定理:在一个角的内部 (包括极点 )到这个角两边距离相等的点,在这个角的均分线上
3、等腰三角形的性质 :
等边同等角:等腰三角形的两个底角相等。
三线合一:等腰三角形的顶角的均分线,底边上的中线,底边上的高的重合
推论:等腰三角形的两底角的均分线相等;两腰上的中线相等;两腰上的高相等。
等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半
4、等腰三角形的判断:
等角同等边:有两个角相等的三角形是等腰三角形
◆ 命题、公义、定理
命题:判断性的语句 ,是陈述句
几个重要的公义(不需证明) :
1)两点之间线段最短;(2 )过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
3)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
4)同位角相等,两直线平行; (5 )两直线平行,同位角相等。
1.1 等腰三角形
一、选择、填空题
1. 等腰三角形的底边为 7cm,一边上的中线把其周长分为两部分的差为 3cm,则腰长为( )
A. 20cm B. 10cm C. 10cm或 4cm D. 4cm
2. △ABC 中, AB AC , A 30 , DE 垂直均分 AC ,交 AC、AB于点 E、D,则 BCD 的度数为 ( )
A. 80 B. 75 C. 65 D. 45
3. 若是△ ABC的∠ A,∠ B 的外角均分线分别平行于 BC, AC,则△ ABC是 ( )
A.等边三角形 B .等腰三角形 C. 直角三角形 D.等腰直角三角形
已知∠ AOB=30°,点 P 在∠ AOB的内部. P′与 P 关于 OB对称, P″与 P 关于 OA对称,则 O, P′ P″ 三点所构成的三角形是 ( )
A. 直角三角形
B .钝角三角形
C.
等腰三角形
D .等边三角形
5. 如图,在以下三角形中,若
AB=AC,则能被一条直线分成两个小等腰三角形的是
(
)
A . (1)(2)(3)
B
. (1)(2)(4)
C. (2)(3)(4)
D
. (1)(3)(4)
6. 如图,把腰长为 的等腰直角三角形折叠两次后,获取的一个小三角形的周长是 _____.
7. 已知等腰三角形 ABC 中, AB
AC, D 为 BC 边上一点, 连接 AD ,若 △ ACD 和 △ ABD 都是等腰
三角形,则 ∠C 的度数是
.
二、解答题
8. △ABC中,∠ BAC= 90°, AB=AD= AC,AD与 BC订交于 E,∠ CAD= 30°,求∠ BCD和∠ DBC的度数。
A
B E C
D
A
F
9. △ABC中,∠ ACB= 90°, AC=AE, BC=BF,求∠ ECF的度数。
E
C B
如图,△ ABC中, AB=AC,在 AB上取一点 D, 在 AC延长线上取一点 E, 连接
DE交 BC于点 F,若 F 是 DE中点,求证: BD=CE.
11. 如图, AB=AC, E、 D分别在 AB、 AC上, BD与 CE交于点 F, ?且∠ ABD=?∠ ACE,求证: BF=CF.
12. 如图,
ABC
中,
AB AC E
AC
AD AE
DE
BC
F。DF BC
, 在
上,且
, 的延长线与
订交于
求证:
如图, AB=AC, D 在 BC上, DE⊥ AB 于 E, DF⊥ BC交 AC于点 F,若∠ EDF=70°,求∠ AFD的度数。
A
F
E
B D C
14. 如图, CA=CB,DF=DB,AE=AD,求∠ A 的度数。
如图,等边△ ABC中,分别延长 BA至点 E,延长 BC至点 D,使 AE=BD
求证: EC=ED
16. 如图,△ ABC中,∠ 1=∠ 2,∠ EDC=∠ BAC,求证: BD=ED。
17. 如图,△ ABC中,∠ ABC=2∠ C, AD是 BC边上的高, B 到点 E,使 BE=BD
A
求证: AF=FC
B
E
F
D C
1.2 直角三角形
一、选择题
1. △ABC中,∠ C=90°, AD为角均分线, BC=32, BD∶ DC=9∶ 7, 则点 D 到 AB的距离为 ( )
A.18cm B.16cm C.14cm D.12cm
2.在△ ABC内部取一点 P 使得点 P
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