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初中八年级的物理下册的力及力的图示弹力重力摩擦力学习知识点分析苏科版本
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八年级物理下册 力和力的图示 弹力、重力、摩擦力知识点解析
【同步教育信息 】
一. 本周授课内容:
第二章 第三至六节 力和力的图示 弹力、重力、摩擦力
. 重点、难点:●知道力的定义●知道力的三要素,会用图示法描绘力的三要素●认识弹力、重力、 摩擦力的初步知识。
. 知识点解析(一)什么是力
物体间力的作用是互相的
有力存在时,必然有两个物体发生了某种作用。吸引、拉、举等等是对这些作用的详尽描绘。
作用指什么?一般指物体的形状发生改变、运动状态改变。
吸铁石对铁钉有吸引力,这是大家熟知的。但是我们也看到铁块对小磁针也有吸引力。这说明磁铁吸引铁,同时铁也在吸引磁铁。
可见,物体间力的作用是互相的。 甲物体对乙物体有一个力, 同时乙物体对甲物体也有一个力。对一个力来说,有施力物也有受力物。
例 1. ( 1)用手将弹簧拉长,弹簧受 ______力,力的收效是 ______。
( 2)用力推桌子,桌子动起来,力的收效是 ______。
( 3)玻璃杯落在地上,杯子给地一个力,同时杯子也会破碎,原因是 ______。
答案:
1)手的拉力、弹簧被拉长(形状变化)
2)桌子动了(运动状态变化)
3)力的作用是互相的
力的收效是改变物体的形状,改变物体的运动状态。
用力拉弹簧,用的力越大,弹簧伸长越长,可见力的大小影响力的收效。那么除了力的
大小外,还有哪些要素影响力的收效呢?
(二)力的三要素
力的大小影响力的收效。
力的方向
我们要把螺母拧紧, 一般来说应该向顺时针方向用力, 若是沿着逆时针方向用力只能将螺母拧松。 我们向上提一个木箱, 必定向上用力才能将木箱提起来。 若是沿水平方向用力推它,只能使它沿水平方向开始运动。 我们观看足球比赛, 运动员射门时把球踢偏了,原因是踢球时用力的方向没能控制好。打排球时把球扣出界外也是用力的方向不妥。
可见,力的方向也影响力的收效。
力的作用点
大家注意看所有的门窗的把手都安装在离门轴较远的地址, 这样开关门窗比较方便。 如
果将门窗的把手安装在离门轴较近的地方,开关门窗就很费力。
可见,力的作用点也影响力的收效。
力所产生的收效跟力的大小、方向和作用点有关。
我们把 力的大小、方向和作用点叫力的三要素 。所谓力的三要素,意思是只有力的三个要素都不变, 力的作用收效才不变。两个力,它们的三个要素都相同,这两个力的收效才完好相同。
(三)力的图示
要画用心,就是画用心的三要素
力的作用点的画法
把力的作用点画在受力物体上即可。
力的大小的画法
用一个线段的长度配合标度表示力的大小。 力的大小是 200 牛顿,可选择 1 厘米长的线
段表示 100 牛顿,那么 200 牛顿的力应用 2 厘米的线段表示。
力的方向的画法
在线段的尾端用箭头表示力的方向。
力的表示图
在力的图示中省略标度
2. 力的三要素是 ______________ 、 _______ 、 __________ ;力的三要素会影响力的
_____________ 。
答案:力的大小、方向、作用点,作用收效
例 3. 一个集装箱的质量是 4 吨,计算它所受的重力。并画出重力的图示。
已知: m= 4 吨= 4000 千克,
g= 10 牛/千克。
求: G。
解: G= mg= 4000 千克× 10 牛/千克= 40000 牛。
2000N
G=40000N
(四)力的单位
要测量力的大小, 第一应该规定力的单位。 在国际单位制中, 力的单位是牛顿, 简称牛。
这是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的。
多大的力是 1 牛顿?你拿起两个鸡蛋所用的力大体是 1 牛顿。拿起一块砖所用的力大体
20 牛顿。
测量力的大小还需要有测量工具。测量力的工具是测力计,常用的测力计是弹簧秤。
4. ( 1 )测量力的大小的工具叫做__________ ;实验室里常用测量力的仪器是
__________。 (测力计、弹簧秤)
( 2)使用弹簧秤时要注意看清它的 ________ ,加在弹簧秤上的力禁止高出它的
________,否则将会 ________弹簧秤。 (测量范围、测量范围、损坏)
( 3)弹簧秤的刻度是均匀的,这是由于在弹簧秤的测量范围内,弹簧的 __________ 跟
碰到的拉力成正比。 (伸长)
( 4)一条弹簧, 碰到 15 牛顿的拉力时长 8 厘米,碰到 5 牛顿的拉力时长 6 厘米,碰到
10 牛顿的拉力时,弹簧长 _______厘米,没有碰到拉力时,弹簧长 _________厘米。( 7、 5)
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