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《
《Photoshop 》
教案
2015-2016
学年 第 1 学期
班
级
环艺 153/151
课
程
Photoshop
任课教师 xxx
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授课章节:第一章 第一节授课教师: xxx
一、教学目标:
(一)专业知识
1、了解 Photoshop地应用领域2、了解 Photoshop地工作界面
3、了解 Photoshop软件地启动与退出
(二)专业技能
1、掌握 Photoshop地工作界面划分,熟练界面地操作2、熟练操作 Photoshop软件地启动与退出
二、重点难点:
重点: Photoshop地界面划分
难点: Photoshop地启动与退出操作三、授课方法:
讲授法、演示法、上机辅导法四、教学设计思路:
1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能 .
2、教师演示实例 .
3、让学生自己上机实操制作其他实例 .
第一章 Photoshop 地基础知识第一节 初识 Photoshop
一、Photoshop 简介:
Photoshop 是 Adobe公司于 1990 年推出地集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体地图形图像处理软件, 被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域 . b5E2RGbCAP
二、Photoshop 地安装与卸载三、Photoshop 地启动与退出
Photoshop 地启动
1、【开始】→【程序】→ Photoshop
2、直接双击桌面上地 Adobe Photoshop 地图标. Photoshop 地退出
1、【文件】→【退出】
2、直接单击窗口右上角地【×】四、Photoshop 界面地组成
1、菜单栏
Photoshop 地绝大部分操作以及常用地一些快捷键都可以在菜单栏里找到 . 2、标题栏
打开一个文件以后, Photoshop 会自动创建一个标题栏,在标题栏中会显示该文件地名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息 . p1EanqFDPw
3、文档窗口
是显示打开图像地地方 . 4、工具箱
包含各种常用地工具,单击工具按钮就可以执行相应地功能 .
※ 按 住 Shift + 工具快捷键 可以在共用一个快捷键地多个工具之间进行切换.
5、选项栏
列出所选工具地一些详细设置
6、状态栏
位于工作界面地最底部, 可以显示当前文档地大小、 文档尺寸、 当前工具和窗口缩放比例等信息 .
7、浮动控制面板
浮动面板有很多个,用于配合图象编辑及功能设置 .
※F5 画笔 F6 颜色面板 F7 图层面板 F8 信息面板 F9 动作面板
Tab 键可以隐藏与显示工具箱、工具选项栏和浮动面板 .Shift + Tab 键 只隐藏浮动面板 .
授课章节:第一章 第二节授课教师: xxx
一、教学目标:
(一)专业知识:
1、了解 Photoshop地常用地名词解释
2、了解 Photoshop地新建、打开、保存文件等 . 3、了解 Photoshop中像素尺寸与画面大小
(二)专业技能:
1、熟练操作 Photoshop文件地新建、打开、保存等
2、熟练操作像素尺寸与画面大小地修改二、重点难点:
重点: Photoshop中常用名词
难点:像素尺寸与画面大小地修改三、授课方法:
讲授法、演示法、上机辅导法四、教学设计思路:
1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能 .
2、教师演示实例 .
3、让学生自己上机实操制作其他实例 .
一、名词解释
第二节 文件地基本操作
1、矢量图(向量图形) :是由线条和图块组成地 .
优点:清晰度和色彩不会随图形地缩放而改变,存储占用空间小 .
缺点:表现率差,体现质感不强
2、位图(栅格图像):由多个像素点组成优点:形象逼真
缺点:清晰度随缩放而改变,受分辨率地限制,存储占用空间大 . 3、像素:又称点阵图或光栅图,是构成位图图像地最基本单位 .
4、分辨率:表示单位内像素数量 . 值越大,图像越清晰
5、图像大小:图像大小由文件地尺寸(宽度、高度)和分辨率决定地 . 图像文件地宽度、高度和分辨率值越大,图像文件也越大 . DXDiTa9E3d
二、新建文件:
1、 文件/ 新建 2 、 快键 Ctrl + N
三、打开文件:
1、文件/ 打开
2、双击空白区 3、快键 Ctrl + O
四、保存文件( *.psd ): 1、快键 Ctrl +S
2、快键 Ctrl+ Shift +S 另存为
五、关闭文件:
1、关闭当前文件: Ctrl +W
2、关闭全部文件: Ctrl+ Alt +W
六、像素尺寸地修改:
1、“图像” / 图像大小 /
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