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例1:解方程 试一试: 洗衣厂今年计划生产洗衣机25500台,其中Ⅰ型,Ⅱ型,Ⅲ型三种洗衣机的数量之比为1:2:14,这三种洗衣机计划各生产多少台? 作业: 课本93页 习题3.2 第1题 * * * * 3.2解一元一次方程 合并同类项 学习目标: 1、会列一元一次方程解决实际问题; 2、会用合并同类项的方法解一元一次方程。 自学指导: 认真看课本(p88-p89例1) 1、填“问题1”中空白,思考如何把含有未知数的项合并; 2、注意例1的解题格式和步骤,回答“思考”中的问题。 (5分钟后做题) 约公元825年,中亚细亚数学家阿尔—花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程。这本书的拉丁译本为《对消与还原》。“对消”与“还原”是什么意思呢? 解:(1) (2) (3) (4) 温习 问题1: 某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍,前年这个学校购买了多少台计算机? 设前年购买x台。可以表示出:去年购买计算机 台,今年购买计算机 台。你能找出问题中的相等关系吗? 2 x 4 x 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台 x+2x+4x=140 思考:怎样解这个方程呢? “总量=各部分量的和”是一个基本的相等关系. 分析:解方程,就是把方程变形,变为 x = a(a为常数)的形式. 合并 系数化为1 解方程中“合并”起了什么作用? 解方程中的“合并”是利用分配律将含有未知数的项和常数项分别合并为一项。它使方程变得简单,更接近x = a的形式 想一想: 解: 小试牛刀 解下列方程 你一定会! 解:(1)合并同类项,得 系数化为1,得 (2)合并同类项,得 系数化为1,得 合并同类项,得 系数化为1,得 合并同类项,得 合并同类项,得 系数化为1,得 系数化为1,得 解:设Ⅰ型 x 台,Ⅱ型 台,Ⅲ型 台,则: 2x 14 x 答: Ⅰ型1500台,Ⅱ型3000台,Ⅲ型21000台。 * * * *
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