语文:人教版八年级上册第14课《故宫博物院》教学设计4.docVIP

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  • 2021-08-13 发布于北京
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语文:人教版八年级上册第14课《故宫博物院》教学设计4.doc

《故宫博物院》教学设计 教学目标 1、学习课文按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的写作方法。了解方位词在按照空间顺序说明事物时的重要作用。 2、认识按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的写作方法的特点。逐步培养相关能力。 3、认识故宫是中国古代的艺术宝库,增强民族自豪感。激发他们进一步发扬民族的创造精神,为把我们的祖国建设得更加美好而努力学习。 4、培养学生珍视、热爱故宫博物院的感情。 教学重点 1、理清本文说明顺序,探究作者的说明技巧。 2、方位词在按照空间顺序说明事物时的重要作用。 教学难点 1、以太和殿为例,体会本文重点突出,详略得当的写作特色。 2、揣摩语言,理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙

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