- 1
- 0
- 约1.09千字
- 约 2页
- 2021-08-13 发布于北京
- 举报
《新闻两则》教学设计
教学目标
1、把握课文中的人物、事件,认识中国革命胜利来之不易。
2、了解新闻特点,复习记叙文六要素知识。
3、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。
教学重难点
从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题,从遣词造句上体会准确精练的语言。
教学准备
学生每人准备一份近期的报纸。
教学课时
2课时
教学过程
第一课时
一、导入
教师配乐朗诵毛主席的《人民解放军占领南京》一诗,声情并茂地导入课文。
二、板书课题,出示学习目标
三、默读课文了解课文内容
快速默读课文,用简明的语言说说新闻报道了什么内容。
四、内容概括(导语)
人民解放军百万大军,从一千余华里的战
原创力文档

文档评论(0)