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篇一
周一、 随同科主任或主治医师查房, 了解孕产妇及患者的诊断、 治疗、 思想、护理情况,
以便了解对护理工作的要求及意见,审查出院病历及护理文书质量。
周二、 亲自或指导护士检查治疗室、 人流室、 产房、 洗婴室、 仓库的药品、 器械、 敷料、
被服等保管使用消毒情况,做到物品定位、定量、定期消毒,器械性能良好,进行护理查房
和护理业务学习。
周三、跟班工作,深入检查了解护理人员的技术操作和临床护理,组织全科护士对危重
病人进行基础护理和卫生整顿。整理出院病历归档。
周四、领取备用物品。参加院周会。检查住院病人收费情况。
周五、与科主任总查对医嘱,传达院周会,与科主任总结本周工作情况,检查护理员工
作,并进行检查评比、排班,计划下周工作。
篇二
在医院“谋变革,求发展”的主旋律中,新的一年如期而至,护理作为医院专业技术行
业之一,如何在机会与挑战中找准合适的位置,避免消极坐等,走专业建设之路,把“以病
人为中心”的服务,具体到护理行为的每一细节,是医院护理工作的重中之重,为使护理工
作目标地明确开展,做以下工作计划。
一、护理管理
1、继续深化整体护理和量化管理并行的综合管理方式, 针对护理工作中存在的难点、 焦
点问题,及时调整工作重点,坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的
工作细节。
2、坚持院科二级管理, 做好护士长管理工作的检查、 监督, 要求护士长以工作日志形式
反映日常工作情况,并以此评价护士长管理。
3、为 “病人先医生” 制度探索合理的护理服务形式, 条件成熟准备以医护优化组合服务
小组模式增加医护服务的统一性满足病人就医需求。
4 、试行主管护士资格认证制度, 以期达到两个目的, 一是把病人满意的护理骨干力量用
到临床第一线, 以保障护理服务的 “优质”; 二是以此实现护理队伍分层管理, 有什么样的质
量上什么样的岗,从机制上调动护理人员工作学习的积极性、主动性。
5、微机管理要使护理服务在三方面得以方便、快捷,一是帮助病人及时查询住院费用,
让病人“明白消费” ; 二是药械物的使用计划明确,下送到科,医。学教育 搜集整理进一步
保障了护理人员留在病区为病人为病区服务的时间 ; 三是争取协调部分护理表格的电子化处
理,在清晰、及时、原始、客观、准确上深入一步,提高护理记录的法律价值。
6、针对住院病人基础护理、特一级护理质量保证局限、服务不到位等长期存在的问题,
准备试行护工制度,以期解决病人生理、生活上的一些实际问题,使病人在享受护理专业技
术服务的同时,有“如家”感觉。
7、在护理人员配置上,力争保障 80%床位的护理人员编制,以保证护理队伍的稳定,其
它特殊情况按实际床位使用率适当以临床护士的用工形式解决, 以避免造成护理 的浪费, 同
时有利于专科培训的正常连续进行和专科服务的质量。
8、护理队伍规范化培训工作继续开展:①以集中授课、强化礼仪形体动作规范等形式,
塑造文明礼貌的接人待物护理形象 ; ②以《医疗事故处理条例》为主导内容,结合临床实例,
进行护理安全教育、规章制度学习,强化护理人员的法律意识,从身边事,手边事做起,两
方面结合进行护理队伍的规范化培训工作,以期打造一支具有法律意识的文明规范服务的护
理专业队伍。
9、对护士长 “管家理财” 的能力要进一步强化, 可利用合适时机到经营较好的医院短期
学习、交流、参观,使护理管理人员在把高效、低耗的经营核算和业务服务突出专业效果方
面有机结合上作出合理、积极的探索和思考,进而逐步形式合理的管理办法。
10、总结历年聘用护士管理经验,进一步完善管理体制,以期达到进一步调动人员工作
积极性,保证护理队伍相对稳定,利于护理专业技术水平建设的目的。
二、业务管理
1、进一步深化整体护理理念,在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”
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