语文:第24课《少年中国说》教案(鲁教版九年级上).docxVIP

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  • 2021-08-13 发布于北京
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语文:第24课《少年中国说》教案(鲁教版九年级上).docx

24《少年中国说》教案 教学目标 1.顺畅地朗读全文,并理解文章的内容。 2.分析各种修辞手法的运用。 3.体会作者热爱祖国的思想感情。 教学重难点 体会作者的写作意图和写作手法。 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 一、导入新课 播放电视连续剧《霍元甲》的主题曲,从歌词“昏睡百年,国人渐已醒”入手,引出梁启超先生;或者从历史人物陈天华、魏源等说起,引出梁启超。 二、介绍作者 梁启超(1873~1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人。早年极力鼓吹变法维新,是我国19世纪资产阶级改良主义变法维新运动的代表人物之一。在文学方面,他提倡“诗界革命”、“小

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