团体心理咨询技能（团体）.pptx

北理答询技能（二级）至讲人.?汪海蔣车中肺花大学杷理辅导研究所德里修女获茄平奖耐希了这拝几句褚:■仇俄畀不单指没彳食物,——而是指爱心的潟点■赤身、寒雖月不单指没W衣服，——而是指人的尊尹受到制咨,， ■无家可归畀恭单括要一極身之所，——而是指受到排斥初遗卉。第二节团体杷理咨询技能.团体北理香殉的概逑团 tea咨询团体心理咨询是在团体情境中提供心理帮 助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。它 是通过团体内人际交互作用，促进个体在交往 中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨 自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系, 学习新的态度与行为方式，以发展良好的生a活适应的助人过程.团体心理咨询的功能-团体心理咨询为参加者提供了一种良好的社会 活动场所，创造了一种信任的、温暖的、支持 的团体气氛，使成员可以以他人为镜，反省自 己，深化认识，同时也成为他人的社会支持力 量。团体心理咨询有助于培养成员与他人相处 及合作的能力;加深自我了解，增强自信心，开发 潜能;加强团体的归属感、凝聚力及团结.in具体作用有:?成员可从其他参加者和指导者的反馈中获得裨益;?成员接受其他参加者的协助，也给予协助;?团体提供考验实际行为和尝试新行为的机会;?团体情境鼓励成员做出承诺并用实际行动来改善生活;?团体可以满足成员获得到归属感的需要.3体心理咨询的特点■局限表现在:长处表现在：■团体咨询影响广泛.团体心理咨询效率高.团体心理咨询效果易?飜酬个人深层次的问个体差异难以照有的成员可能会?飜讐境中?舞饌境中巩固■适用于青少年人际交 往训练■在团体过程中获得的一些个人隐 就髒賴意中泄露，会给当■团体心理咨询对指导者要求高，欝嬲聽勢领团体会给成团体心理咨询的类型⑴任务工作团体.⑵辅导/心理教育团体.⑶咨询/人际问题解决团体.⑷心理治疗/人格重建团体(1)辅导或教育性小组此类小组主要功能是通过提供信息及小组成员分享 来实施教育功能，以预防个人性或社会性的失常。它强调通过知识传授获得成长：其活动内容甚广， 包括个人、社会、职业与教育信息等的提供。其预防性与成长性的活动也彳艮多样化，人数也较不受限制，而最常使用的是不具威胁性的团体练习与个体讨论。(2)咨询或人际问题解决小组，5小组强调在小组中个人行为的改变和成长,通过人际互 动，以解决问题。小组动力与人际关系在此类小组中显得特别 重要。辅导小组几乎人人可以参与，但咨询小组则较有选择性, 对象主要是有些生活上的困扰或问题，但不是太特殊，靠个人 的力量又没法自行解决。这类小组的谈论主题通常包括发展性或情境性的问题，如与 教育、社交、生涯、个人有关的短期可解决的问题。它比辅导 小组更直接切入困扰问题，因此，需要较多的互动、反馈和互 助.3（3）心理治疗或人格重整小组类小组其功能是“矫治”,即帮助长期陷于深度心理困扰的人“脱离苦海O它多半出现于心理医疗机构。在性质上，它可能是开放性的（随时欢迎新成员加入）, 也可能是封闭性的（不容许新成员中途加入）o其主要目 的是借着深度解析，以重整人格。带领这类小组的人员必须是受过严格心理治疗专业训练 而能处理严重情绪困扰问题者，如精神科医师、临床心理 学家、咨询专家、社会工作者、精神科护士等。他们的责 任一方面是面对问题，一方面是开发潜能。(4)任务工作小组因工作性质的不同，任务工作小组也有许多 种，包括自愿小组、任务小组、目标小组等。 有时被称为特别小组、萎员会、计划小组、社3区组织、讨论小组及学习小组等。其共同点是通过合作性的努力，成功有效地完成工作目标。 与上述三种小组不同的是，工作小组不强调改 变个人，小组成败与否取决于小组动力，即成 员间的互动和领导者的才干。与其他类型小组唯一不同的是：它在结束阶 段，可能在工作完成之后，成员情感的卷入不 深。团体心理咨询目标及团体性质团体目标是团体行为的指引 团体目标的内涵P127 团体目标的功能： 团体一般目标和过程目标 团体的短期目标与长期目标 团体的性质ND体目标的功能:■ *导向作用*聚焦作用■ *坚持作用. *评估作用团体的性质■结构式团体与非结构式团体■同质团体与异质团体.开放式团体与封闭式团体■发展性团体与治疗性团体■自愿性团体与非自愿性团体■注意:见图表二.团体的衆憂苞程1. 小组初创阶段2. 小组转换阶段3. 小组工作阶段4. 小组的结束阶段5. 阶段特征比较】体辅导的阶段目标团钵初期的目标：使成员尽快相识，建立信任感；订立小组契约，建 立与强化小组规范，重申保皤的重要；鼓励成员投入小组，积极互 动；处理焦虑及防卫或抗拒等情绪；及时讨论和处理小组中出现的 问题。团体辅导中期的目标：增强小组凝聚力；激发成员思考；促进小组成 员互动；引发小组成员讨论；通过小组合作，寻找解决对策；鼓励 成员从小组中学习并获得最大收益；评估成员对小组的