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五 耐心回答孩子的问题 保持孩子的究理精神 ? 家长给孩子的感觉大多是 问题 = 罗嗦 ? 孩子问问题的目的是想弄清楚真相 家长要 做的就是让孩子知道答案 可以和孩子一起 学习 解决问题 10 六 给孩子讲故事 启迪其思维 ? 和孩子一起游戏 训练孩子的记忆力 几种东西按顺序放好 记得 15 种东西的孩 子相当于 300 字的文章看三遍就记住 ? ? 11 七 陪孩子念书 ? 有固定的读书时间 打造读书的氛围 培养孩子良好的学习习惯 ( 集中精神 ) ? 例 : 孩子看书 , 妈妈打扰 , 送水果 , 点心 12 八 和孩子一起做一些科学常识方面的试验 ? 刷牙的正确方法 三分钟 上下刷牙 刷舌苔 让孩子动手做自己的事情 ? ? 不要永远代劳 13 九 延迟满足 ? 能够克制自己的欲望 能够等待自己得到东 西的到来 比智商更具预测性 而且后天可以 练习形成 延迟欲望是一个人取得成功的重 要因素 . 黄金法则 60% 满足法则 ? 14 十 学会倾听 ? 让孩子学会注意听别人的讲话 不要轻易打 断别人的讲话 ? 训练方法 鸡同鸭讲 比如孩子感兴趣的事情 父母不给回应 让他知道不听别人很痛苦 15 十一 学会表扬 ? 发现别人的优点 从而改变自己的缺点 获 得别人的认同 培养孩子的领袖气质 从而培 养孩子的组织能力 要让孩子发现并告诉别 人他的优点 16 ? ? 十二 学会同情 学会爱 一个只爱自己的人是很难获得很大的成 功的 . 有时间的话偶尔带孩子去孤儿院去看 望失去双亲的孤儿 , 启发他们内心深处同情 心怜悯心 . 例 让孩子做五件事 给妈妈拿拖鞋 倒茶 按摩三分钟 把自己喜欢的菜给妈妈吃 给妈 妈倒洗脚水 孩子懂得爱 知道爱要有回报 17 ? 全人教育 智商 通俗的讲就是孩子的学习成绩 情商 为人处世 待人接物 财商 理财能力的培养 健商 就是保持孩子的心理和生理的健康 ? ? ? ? 18 * * * 教育 孩子 亲子教育培训 1 ? ? ? ? 一 . 父母必须学会爱孩子 全世界有 40% 的人在做父母 , 但是却没有岗 前培训 . 农民怎样对待庄稼 , 决定了庄稼的收成 , 家长 怎样对待孩子 , 决定了孩子的命运 . 只要用培养好孩子的方法来培养孩子 孩子 就一定成为好孩子 龙生龙 凤生凤 老鼠的孩子会打洞 2 ? 有多少家长真正了解自己的孩子 ? 有多少家长爱孩子的方式是错误的 ? ? ? 有多少孩子无法在家长面前获得真正的平 等 ? 家长给孩子常说”我爱你””你真棒””对不起” 吗 ? ? 3 ? ? ? 二 手表定律 不是两只手表就能告诉你准确的时间 , 反 而会让看表者对时间失去信心 目标不一致 家长分为两派 孩子之后会听 从争执中赢的家长 教育中父母要目标一致 不要当面分歧 4 ? ? ? 三 杠杆效应 以孩子某一个闪光点为支点 , 采用多种激 励组合 , 培养孩子的成就感 , 带来孩子成长的 契机 . 孩子一定往你夸奖的方向努力 , 想让孩子 往哪个方向发展 , 就以这个方向作为夸奖 . 抱怨只能使孩子越来越糟 ! 5 正确的表扬孩子 : ? 眼睛看着对方 ? 表扬要分层次 不要过多的给与表扬 否则就不值钱 ? ? 6 ? 口头表扬 语言要丰富 表扬要具体 口头表扬 身体语言 口头表扬 身体语言 奖品 ? ? ? 口头表扬 身体语言 奖品 仪式 7 四 自然惩罚 ? 孩子表现好的时候 , 家长要诚恳的表扬他 , 孩子犯错的时候 , 要告诉孩子错在哪里 , 惩罚 与正强化结合使用 , 要告诉孩子不能做什么 , 能做什么 , 做错了就要承担错误带来的自然 后果 . 例 : 打碎果汁 8 ? 就事论事 不要人身攻击 不要吓唬孩子 会让孩子胆小 怕事 软弱 口头批评时 注意语言的丰富性 三明治原则 ? ? ? 9 * * *
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