《大象》阅读练习及答案.docVIP

阅读下边的文字，达成各题。 大象 （波兰）斯沃瓦米尔·姆罗热克 动物园的总经理是个野心家。对他来说，园中的动物可是是自己往上爬的晋身之阶而已。 至于他管辖的单位所拥有的教育年青人的应有职能，他一点都不在乎。 动物园里的长颈鹿脖子很短，獾没有自己的窝，旱獭对全部都不闻不问，很少叫唤。这些弊端不该当出此刻动物园里，特别是在这座常常有学校组织观光的动物园里。 这是一座省级动物园，可是缺乏几种基本的动物，比如大象。但他们饲养了三千只野兔，以此临时顶替。但是跟着我们国家的发展， 动物园也要渐渐完美。 终于轮到填充大象空缺的时候了。 恰逢国庆日，动物园接到通知， 大象的配给批文最后解决了。 动物园的那些全情投入此事的工作人员感觉非常快乐。 但是他们得悉动物园的总经理给华沙方面写了一封示威书的信息时， 感觉十分惊异， 这封示威书拒绝了大象的配给，还论述了用更为经济的手段获取大象的计划。 示威书是这么写的 : “我和全体工作人员都意识到， 饲养大象会给波兰矿工和炼钢工人带来巨大负担。 我们想降低自己的成本， 建议用‘我们自己的大象’来代替批文配给的大象。 我们能够用胶皮制作一头大象，模仿真大象的尺寸，内部充气，并用因栏将共围起来。这头‘大象’在细节办理和描述上也力争传神， 即便从近处审察都没法鉴别真伪。由此省下来的钱能够用来制造一架新的喷气式飞机或许修复一批教堂遗迹。 请注意，这个创意以及本计划的编制都是我对我们祖 国建设事业的一点菲薄献礼。此致敬礼！”下边还有署名。 这封示威书明显到了一位素餐尸位的官员手上，这位官僚其实不探 究事件的实质， 不过按照节俭成本的原则接受了这个计划。 在获取肯 定的批复后，动物园总经理就命人去制作巨大的橡皮皮囊， 而后充上 空气。 给大象充气的任务交到了两个看门人手上，他们从皮囊的两头分别往里充气。出于慎重考虑，整个工作一定在当夜达成。城市的居民已经知道要来一头真的大象，都想先睹为快。别的，总经理也在敦促施压，由于他希望获取一笔奖金，假如他的假想获取成功的话。 两位看门人把自己锁在工棚里，开始充气，这里是一个手工工作间。但是经过两个小时的努力，他们发现，灰色的皮囊不过在地面上方突出了其实不明显的一点， 形成了一个扁平的鼓包， 根本看不出大象的样子。夜愈来愈深，喧哗和喧闹的人声也早已隐去，动物园里只飘扬着胡狼的嚎叫。 两个疲惫不堪的人歇息了片晌， 还要防备着好不简单充进的那些气跑掉。 他们都是上了年龄的人， 其实不习惯这样的体力活。 “干得愈来愈辛苦了！”第一个人诉苦。 是啊，累死了，我们歇会吧。”第二个人附和道。 当他们歇息时，此中一人注意到墙上凸出来的煤气阀。他突发奇想，能否能够用煤气取代空气把大象充满呢？他把这想法告诉了伙伴。 于是他们决定试一试。把煤气阀接上大象，结果事情的发展正如他 们希望的那样， 不一会儿工作间里就站起了一头大象， 宏大的躯干粗壮的腿、巨大的耳朵和独有的长鼻子，绘声绘色，大小和真的同样。 “棒极了！”那个想到用煤气的看门人一定地说，“我们能够回家了。” 清晨，有人把大象搬到了特地为它准备的带有围栏的场所—一就在动物园的中心地点，猴笼的旁边。大象被摆在天然岩石的背景下，看起来颇庄严， 前方还竖着一面牌子， 上书“特别粗笨——根本不会跑”几个大字。 这日来观光的第一批观众中有一群由老师率领的当地小学生。老 师想用实地观摩的方式来给学生们讲解对于大象的课程。 全班学生在 大象的围栏前站好后，老师开始授课 : “大象是一种食草动物，它们 在长鼻子的帮助下拽下嫩树枝，吃上边的叶子。” 围在大象四周的小学生们充满诧异地看着大象，等候着，想看看大象怎样折下树枝，但是大象站在围栏里岿然不动。 “大象是由此刻已经灭绝了的猛犸象直线进化而来。所以绝不奇异，它们是当前陆地上生计的最大的动物。” 勤劳勤学的学生们刷刷地做着笔录。“只有鲸鱼比大象更重，可是它生活在海里。所以我们能够勇敢 地说，丛林之王是大象。” 一阵微风吹过动物园。 “成年象的体重在四千到六千公斤左右。” 忽然，大象颤动了起来，开始飘向空中。它在地面上方逡巡了一 会儿，但在风的吹动下持续向上爬升， 整个宏大的身躯体此刻湛蓝色 的天空背景下。又过了一会儿，它飞得愈来愈高了，向地面的观众们 展现着四条张开的圆柱形粗腿、 鼓鼓的肚子和长鼻子。 而后它随风横 向飞过围栏，高高地消逝在树丛上方。吓傻了的猴子们仰天发呆。 以后，大象在邻近的植物园被找到，它跌落在神仙掌上，被扎爆 了。 那些在动物园里的小学生，以后都半途辍学，成了恶棍和流氓， 成天喝伏特加、砸人家玻璃。他们根本就不相信有大象。 (有修改 ) 100．以下对小说有关内容和艺术特点的剖析鉴赏不正确的一项为哪一项 A．作者在小说开篇，直截了当地称主人公为“野心家”，跟着情节 的发展，这位动物园总