授课课件21秋 5 英语 PEP版教学资料.pptVIP

获取更多课件资源可加QQ：213582480 Unit 4 What can you do? PEP 五年级上册 课时 1 Let’s try ~ Let’s talk Let’s try √ Let’s talk Miss White：We’ll have an English party next Tuesday! What can you do for the party, children? Zhang Peng：I can sing English songs. Miss White：Wonderful! How about you, John? John：I can do some kung fu! Miss White：Thank you, John. Let’s talk Read and Answer Q1: Q2: What can Zhang Peng do for the party? What can John do for the party? Let’s talk What can you do? What can you do, Wu Yifan? I can draw pictures. sing　　 dance　　 draw pictures clean the classroom　　 do some kung fu We’ll have an English party next Tuesday! 下个星期二我们将举行一个英语派对！ 知识点1 we’ll＝we will 我们将要 例句：We’ll go to the park this weekend. 我们这个周末要去公园。 will后接动词原形 例句：Zhang Peng and John will play basketball this afternoon. 张鹏和约翰今天下午要打篮球。 考向 We’ll ________ an art class next Tuesday. A. has　　　B. to have　　　C. have C 发音：字母组合ar发的是/ɑː/。 短语：a birthday party 生日聚会 have a party举行聚会 party /pɑːti/n.聚会；派对[三会] 例句：The party is very good. 这个派对非常好。 短语：next week 下周 　 next year明年 next /nekst/adj.下一个的；紧接着的；接下来的 反义词：last adj.上一个的 拓展 例句：The next day is Tuesday. 第二天是星期二。 I’ll have a birthday party ________ Sunday. A. at　　　B. in　　　C. next C 点拨： I’ll＝I will，考查的是一般将来时，next Sunday意为“下周日”，所以选C。 What can you do for the party, children? 孩子们，你们能为派对做什么？ 知识点 2 询问某人能干什么的句型 这是一个由what引导的特殊疑问句，它的句型结构为：“What can＋...＋do? (……会做什么？)”如果是问：“为了……某人能干什么？”，要用“What can sb. do for...?”。 考向 例句：—What can the boy do for his mum? 这个男孩能为他的妈妈做什么？ —He can clean the bedroom. 他能打扫卧室。 —________ —I can do kung fu. A. What can he do? B. What can you do? C. What can she do? B I can sing English songs. 我能唱英文歌曲。 知识点 3 介绍某人能做什么的句型 句式结构是：“主语＋can＋动词原形＋其他．”，可以作为What can...do for...?的答语。 例句：She can play ping­-pong. 她会打乒乓球。 考向 　can后面跟动词原形。 Chen Jie can________ English songs. A. sing　　B. sings　　C. singing A 点拨： can后接动词原形，因此选A。 How about you, John? 你呢，约翰？ 知识点 4 “How about...?”意义及答语 意为“……怎么样?”，常用于抛出话题