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苏教版数学一上数一数 苏教版数学一上数一数 PAGE / NUMPAGES 苏教版数学一上数一数 数一数 教课目的： 知 与技术： 学生初步接触 1～ 10 各数， 的数数 程， 并在数 1～10 的 程中认识 学生数数的能力。 数学思虑： 初步 运用点与 表示物体个数的 程，初步成立数感和一一 的思想。 解决 ： 初步学会用数学的目光 察 事物，浸透 意图 。 感情与 度： 认识能够用数来描绘某些 象， 感觉数学与平时生活的亲密 系， 激 学生的学 趣。 教课重、难点： 初步 从 景 中抽象出数再用点与 表示的 程， 初步 按 序数数的方 法。 教课过程： 一、 系 ，引入 。 ： 能告 老 , 今日来了多少小朋友？你 几位小朋友？ 你想和 坐？你喜 坐在第几排？ 在平时生活中我 常要用到数。 二、 情境，感觉地点。 件出示：（暑期里，小朋友 去小孩 园玩，有的滑梯，有的 秋千??，玩 得可高 啦！）看了 ，你想到了什么？能 ？ 三、数一数， 一 。 小孩 园里有几个小朋友？ 想数数其余物体？ 大家翻开 ，各自数一数，能够数 老 听，也能够数 小伙伴听。 你能告 大家你是怎么数的 ？ 四、看 10 幅小 ，挨次数一数。 滑梯旁有个什么？谁知道这个小圆点表示什么意思？ 按小图的次序在大图里找一找，同学之间能够相互地数，防备重复数，比一 比谁