八年级物理全册 5.3 -5.4 科学探究：物质的密度 密度知识的应用课件 （新版）沪科版.pptxVIP

5.3 -5.4 科学探究：物质的密度 密度知识的应用;一、探究物质质量与体积的关系 二、测量固体和液体的密度 三、密度 四、密度知识的应用 五、课堂训练 ;;是 金 条 还 是 镀铜铁条 ？;是银制品还是不锈钢？;一、探究物质的 质量与体积的关系;探究一：同种物质的质量和体积的关系 ;将实验数据填入下表中;;探究二： 不同物质的质量和体积的关系 ;将实验数据填入下表中; 结 论;二、实验：测固体和液体的密度;【量筒、量杯】;【量筒、量杯】;实验一、如何测固体(如小石块)的密度;小石块的质量m(g);;实验表格：;3、求出石块的密度ρ=m/(v2-v1);（1）在玻璃杯中盛硫酸铜溶液，称出它们的质量．;把步骤（1）（2）（3）中测得的数据填入下表2中，求出硫酸铜溶液的密度．;三、密度;2.密度的公式和单位 ;密度公式的应用;密度的单位换算;单位换算练习： (1)7.9×103㎏/m3= g/cm3 (2)2.7 g/cm3 = ㎏/m3;;;物质名称;一些液体的密度;一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）;3、同种物质在不同的状态，密度不同。如冰和水。一个物体的状态发生变化时，质量不变，因为体积要发生变化，所以密度要发生变化．如一块冰化成水后，密度由 变成 但质量不发生变化，所以体积