八年级物理全册 2.4 科学探究：速度的变化练习（含解析）（新版）沪科版.docxVIP

2.4 科学探究：速度的变化 目录 1 3 3 5 9 科学探究：速度的变化 1.实验原理：v=s/t 2.实验器材：刻度尺、停表、斜面、小车、金属片等。 3.实验装置： 4.实验步骤：（1）把小车放在斜面的顶端，金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1。 （2）用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。 （3）根据测得的s1、t1，利用公式v1=s1/t1算出小车通过斜面的全程的平均速度v1。 （4）将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s2。 （5）测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 5.实验结论：小车在斜面上做变速直线运动，在不同的路段，小车通过上半段路程的平均速度，小车的平均速度大小不同。所以测得平均速度或计算平均速度时，必须强调是物体在哪一段时间内或者哪一段路程上的平均速度。 【教材剖析】提出问题：小车从斜面滑下，它做什么运动？ 猜想与假设：小车下滑的速度越来越快。 实验方案：（1）把小车放在斜面的顶端，金属片放在斜面的底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1。 （2）用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。 （3）根据测得的s1、t1，利用公式v1=s1/t1算出小车通过斜面的全程的平均速度v1。 （4）将金属片移至斜面的中部，测出小车到金属片的距离s2。