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《在太空捡垃圾》阅读练习及答案 《在太空捡垃圾》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《在太空捡垃圾》阅读练习及答案 阅读下边的文字，回答下列问题。 在太空捡垃圾 ①宇宙其实不像人们想象的那样空洞， 特别在地球四周。 科学检查显示， 此刻的地球已被 来自卫星和火箭的五万多块碎片包围， 包含旧卫星上掉下来的装置、 工具和火箭残片， 此中 有很多残片绕着地球以极快的速度飞翔， 最快可达 2.8 万千米 / 小时，可能造成灾害性事故， 并对地球轨道的电信网络造成损坏。这些太空垃圾是从 1957 年苏联发射“伴侣号”卫星之 后，在人类探究太空的 50 多年间累积起来的。卫星之间相撞以及反卫星武器试验使得这个 问题更加严重。 有时条件下， 太空垃圾甚至能摧毁国际空间站。 怎样消除这些太空垃圾是全 世界太空探究机构所面对的独到问题之一 ．．，因为它们都试图在屡次发送卫星和管理太空垃圾 之间追求均衡。 ②此刻，来自斯坦福大学和美国宇航局喷气推动实验室的科学家们从壁虎身上汲取灵 感，开发出一种崭新的抓手机器人， 能像壁虎同样紧紧吸附物体。 自然界中，壁虎强盛的脚拥有令人难以置信的吸附力， 甚至能代替吸力杯。 在显微镜下， 可发现壁虎的脚下充满皮瓣，与任何表面完整接触时，都会产生静电力，帮助壁虎黏附在上边。 ③斯坦福大学机械工程教授马克·库特科斯基指出，宇宙是真空环境，又不存在磁场， 简单的吸盘或磁铁都不起作用， 而能黏附物体并适应空间温度变化的黏合剂既昂贵又难以制 造。所以，研究者模拟壁虎的脚制作出一种“夹子”， 能够在正确方向上稍微推动宇宙垃圾， 使之齐集。 ④研究者介绍， 假如将压敏元件粘贴到飘荡物上， 垃圾依旧会飘走， 但若先用胶垫接触 飘荡物，再将垫子锁在一同，垃圾就会被固定住，跟从机械一同挪动。当前，机器人已在零 重力环境下的喷气推动实验室经过了测试， 此刻正使用耐力更强的资料从头制作， 并运往国 际空间站进一步测试。 ⑤日本刚发射的一艘宇宙飞船将使用 700 米长的机械爪， 来消除地球轨道上的人造物体 残片。因为残片的数目巨大，机械爪只好消除此中的一小部分。 ⑥减少太空垃圾， 可使太空关于宇航员更安全， 还可能为空间站以及价值数亿美元的气 象和通讯卫星供给更好的保护。 （选自《课外阅读》 ，2018  年  04 期） 第①段在文中有什么作用？ 阅读第②自然段，谈谈科学家们从壁虎身上获得了什么样的灵感？ 第①段加点的词语“之一”可否删去？为何？ 第⑤段使用了哪几种说明方法，有什么作用？ 读了本文，你感觉太空垃圾的危害有哪些方面？ 【答案】 第①段从“太空存在大批人为垃圾且危害巨大”引出需要“在太空捡垃圾”这个话题，新奇新奇，发人沉思，易吸引读者的阅读兴趣，在构造上起到引领全文的作用。 壁虎的脚下充满皮瓣，与任何表面完整接触时，都会产生静电力，因此拥有令人难以置信的吸附力。 不可以删去。“之一”说明消除这些太空垃圾其实不是全球太空探究机构所面对的所有问题，假如去掉，就变为“独一”问题了，这类说法过于绝对，与事实不符。“之一”这个词的使用表现了说明文语言的正确性和严实性。 举例子、列数字、作比较。以日本发射带有机械爪的宇宙飞船为例说明人类关于消除太空垃圾的研究探究，“ 700 米”说明清理的能力和范围很小。“数目巨大”与“一小部分” 对照说明清理难度很大，任重而道远。 示例：①运转速度飞速，对太空中的气象和通讯卫星等正常使用的飞翔物造成危害。② 能对地球轨道的电信网络造成损坏。 ③有时条件下， 甚至能够摧毁国际空间站。 ④对航天员的生命安全造成威迫。 （写出三点即可） 【分析】 【5 题详解】 本题考察学生的理解赏析能力， 在说明文中， 开头引用小故事、 名言等，其作用一般是： 1．激发读者的兴趣。 2．引出说明对象。而后联合详细文章剖析即可。第①段从“太空存在大批 人为垃圾且危害巨大”引出本文对“在太空捡垃圾”的说明， 激发读者的兴趣。 怎样清理这些垃圾，引人沉思。 6 题详解】 考察对句子的理解。依据题目，认真阅读第②段，找到“②科学家们从壁虎身上汲取灵感， 开发出一种崭新的抓手机器人， 能像壁虎同样紧紧吸附物体。 ”“发现壁虎的脚下充满皮瓣，与任何表面完整接触时，都会产生静电力，帮助壁虎黏附在上边。”加以归纳提取即可。 7 题详解】 本题考察说明文语言特色的理解与剖析。 解答此类题要抓住说明文语言正确这一特色。 先说 明词语的意思， 再说明用了该词句子的意思， 正确 / 生动形象 / 地说了然事物“ ”的特色 事理，最后重申这个词表现了语言的正确性。本句中的“之一”说明这不过此中的一个问题，假如去掉，就变为“独一”问题了，过于绝对化，与事实不符合。最后必定不要忘了重申：这个词表现了说明文语言的正确性、严实性。 【