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《家是母亲的博物馆》阅读练习及答案 《家是母亲的博物馆》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《家是母亲的博物馆》阅读练习及答案 阅读下边文段，达成问题。 家是母亲的博物馆 1 ）刚到北京那一年，邻近过年的时候，我和丈夫在西单商场逛了一成天，终于给母亲精选了几件像样合体的礼品。在往回赶的途中，在路边一个小商贩的摊位前，我发现了一个做工和款式很新奇的木质蒸碟，蒸碟的中间是用几行线穿起来的，上边不单刻了一只五彩孔雀，并且蒸碟的一半还能够像扇子同样折起来，慢慢翻开时，就如孔雀摆尾。 2 ）我立即掏钱就买了下来。丈夫在一旁责备说：“你买这东西做什么啊，用起来怪麻烦的！”我笑了笑对他解说说：“这哪是给我们用的啊，我是给妈买的，妈从小就喜爱孔雀，她的乳名就叫‘小凤’，我想这个礼品她必定会喜爱的！” 3 ）我们拎着大包小包回家后，母亲像早年同样，连连责备我们浪花钱买了一堆不适用的东西。但当我拿起孔雀蒸碟轻轻地睁开说：“妈，你看这个漂亮吧，平常你能够用它蒸包子！”果不其然，母亲对这个小孔雀蒸碟爱不忍释：“嗯，这个好，这个好！” 4 ）但自从那次在家过完年回京后，我接踵经历了感情和事业的两重挫折和打击。今后的三个春节，我都没有回家过年。今年“五一”的时候，母亲提早打来电话，说想我了，盼着我回去一趟。我在电话里答应了下来。 5 ）经过两天一夜的跋涉， 我回到了家乡那个荒僻的县城。 正午到家后，我让母亲和妹妹都歇着，我一个人就承揽了厨房里全部的家务活。在找盘装 菜的时候，我看到橱柜里那个孔雀蒸碟已经零落了两个扇片，此中一行穿引 线也断了，已经不可以用了，但却被摆在中间的一格，占有了很大的空间。 （ 6 ）“这样的东西还有什么用？”我边嘀咕着，边抓起来扔到了门外楼 道口的垃圾袋里。夜晚热饭的时候，母亲发现孔雀蒸碟不见了，连忙跑到客 厅追问着落，我很干脆地说：“已经扔了。”母亲听后赶快追问我：“你扔 哪里了？扔哪里了？” 7 ）“扔到垃圾袋里了。”母亲听后快步地跑向门外，当她看到垃圾已经被打扫楼道的洁净工清理走了以后，她走进寝室关上房门，“呜呜”地哭了起来。我不知道自己究竟犯了什么错，悲伤而又无辜地站在门外，不敢任意地惊扰母亲。 8 ）大体过了半小时，母亲像平常同样浅笑着从寝室里走了出来，全然看不出她刚才哭过一场。我刚要上前说什么，母亲打断了我的话，边给我夹菜边说：“什么也别说了，先吃饭吧！” 9 ）等吃完饭后我才知道，本来母亲是由于我把那个孔雀蒸碟扔了才悲伤的。我于是笑着说：“妈，就这点事啊，我还认为自己做了什么错事呢，等我回北京给你买十个那种蒸碟，保证如出一辙！” 10 ）母亲却对我说：“我不要了，你就是买了也和那个不同样了！。” 11 ）听母亲说完后，我强忍着眼泪没有流出来，在内心久久地责备自己。从那一刻起，我终于理解了，母亲为何老是舍不得抛弃好多破旧的东 西。那绝不是节约，其实，家就是母亲的博物馆，每一件物件都是母亲能够 用来怀念逝去光阴的孤单和填补子女感情缺失的纪念品！（作者：京京选自 《读者》乡土人文版 2009 年第 3 期） 1．你认为第（ 1）段中画线句子对蒸碟这样仔细的描绘能否有必需？为 什么？ ____________________________________________________________ 2．第（ 3 ）和第（ 6）段中同样的句子写了两遍会不会给人以重复啰嗦之 感？为何？请联合两处地方的表达成效分别作答。 ____________________________________________________________ 3．认真领会第（ 8 ）中画线句子，谈谈你感觉为何明显十分悲伤的母亲 要“浅笑着”从寝室出来？ ____________________________________________________________ 4．第（ 10 ）段中母亲的话还没讲完，请你联合上下文将其增补完好。 ____________________________________________________________ 5．请谈谈文章最后一句话在全文中起着如何的作用？请联合你自己或你 的家人的例子谈谈你对这句话的理解（控制在 30 字之内）。 ____________________________________________________________ 答案 1 ．有必需。由于这段描绘不单形象详细地刻画出了蒸碟的新奇之 处，并且还为后文叙写 “我” 买它的原由、 母亲这样喜爱它的原由及以后 “我” 抛弃它的原由都作下了铺垫（两点即可）。 2．不会。正由于重复才能更为激烈地表现感情，前者的重复是更激烈地 表现了母亲对蒸碟的喜爱之情，后者则更激烈地表现了母亲异样急迫、担忧 的心