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学习 z c s zh ch sh r ★重点是发音 :z c s 是平舌音，发音时舌头伸平， zh ch sh r 是翘舌音，发音时舌头翘起 学习声母 y w y w 要读的轻短些。 声母儿歌 b p m f 真淘气，去找 d t n l 做游戏， g k h 和 j q x 吵着闹着也要去， z c s 听见了，背上椅子追上去， r 在后面大声喊： “ zh ch sh r 慢点走，翘舌音还有我小 r ， 我在去叫 y 和 w ，声母成员都到齐。 学习声母：发音难点（ b p d t n l j q x zh ch sh z c s r ） 1 、利用 形象记忆法 2 、借助绕口令进行复韵母发音练习。 举例： 声母 bp 发唇音跟 b 和 P 有关系的字，唇音练习的绕口 令“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”pú 葡，pí皮，bù不，这里面最难读的是这个葡萄的葡， 我们可以反复的把葡萄这个字让孩子多读多练，然后 再连起来读。 发舌尖音的声母， d ， t ， n ， l ， 绕口令，“大刀对单刀，单刀对大刀，大刀斗单刀， 单刀夺大刀。”发舌尖音的字较多，幼儿读起来有一 定的难度。 看第一句话，dà大，dāo刀，duì对，dān单，dāo刀， 这一句话这五个字，全部涉及的是舌尖音，反复出现 舌尖音，幼儿读就比较拗口，反复拼读练习。 舌根音，舌面音