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- 约1.23千字
- 约 3页
- 2021-08-14 发布于山东
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我战胜了自己
高 明
我决定跟自己决战。此刻已经到了非决战不行的时辰了。(提分点:
设置悬念,让读者产生浓重的阅读兴趣。 )
事情是这样的:近来几个礼拜的双休日,我过得很不自在 ——每
到双休,那个名叫“家庭作业”的家伙都会准时过来死死支缠住我,
叫我抽身不得。我讨厌至极,视其为头号作恶多端大魔头 ——毕竟,
他亲身杀死了电视、玩乐等我的数名好友啊!以后,幸亏有一位大侠
“路见不平,拔刀互助” ,他手执一把“作业明日也能写”的利剑一
通挥动,就将“家庭作业”这个大魔头乖乖制伏了。我感谢涕泣,问
他叫什么名字,他甩甩头,酷酷地说: “我叫自己!”(提分点:交待
事由,语言轻松幽默,极易吸引人。 )
自己这个人还真和善, 每当我受家庭作业、 自控力等魔头围攻时,他都会头戴战盔,身穿战甲,手拿一把名叫“作业明日也能写”的锐不行当的利剑击退魔头,并帮助我救活电视、玩乐等人,让我乐在此中。(提分点:增补交待“自己”的形象,让文章内容更充分,同时
又为后文从头设下悬念 。)
但是,我逐渐发现,自从我与自己认识以来,固然收获了很多快乐,可是从前与我关系十分亲密的自信、夸奖、进步等朋友纷繁离我而去。聪慧的我逐渐理解:自己给我越多,我失掉的就越多。
接下来,我开始一次次地拒绝自己的“帮助” ,可自己却一次次地拿着那把“作业明日也能交”的原因之剑,将我身旁的进步、坚持、刚毅等我已经不再以为是魔头的朋友一个个击退。 怎么办呢?我决定跟自己决战。我别无选择。 (提分点:说写心理,再设悬念,让人关注事情的结局。)
终于,在某个双休日,我刚才在家里与好友之一的“家庭作业”携手击退电视的攻击,自己冷笑着过来了。
自己面露愤怒之色, 用那把利剑指着我说:“你怎么帮助仇敌攻击
我们自己人啊?”我听了立时怒气冲冲,说: “自己,我已经理解了,
你是在一次次为我想干而又不应干的事找原因,你这是在害我! ”自
己听罢大发雷霆,挥剑向我刺来,我轻轻一闪,便躲了过去。这时,
我好友之一的正义摇身一变, 化作一把五彩斑斓的正义之剑, 飞到我
的手中。我如获至宝,遂手持正义之剑,与自己睁开了殊死的格斗。坦率地说,凭我一已之力,唯恐很难战胜自己这个大魔头,幸亏,重点时辰,自信、英勇、坚毅等人实时赶来,帮我一举击败自己。看着身旁这些完璧归赵的正义、英勇、坚毅、自制、进步等朋友,我的感想油但是生:“我终于战胜了自己,获取了新的生活! ” 学习与借鉴 :
1.选析典材、 内容充分。 小作者选择了一个比较新奇的角度来
写“战胜自己”的过程,记述了“我”与电视、玩乐等各种迷惑——
在“自己”的帮助下结成好友, 而后又分道扬镳, 最后经过携手正义、
自信、坚毅、进步等终于战胜了“自己” ,从头获取自信、坚毅的故
事。
2.文章巧设悬念 。本文情节一波三折,极具吸引力。 “设悬念——解
悬念——再设悬念——再解悬念” 的行文思路让读者的心理一直张驰
有度,松紧联合。
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