八年级物理上册 4.1 光的直线传播课堂学习课件 （新版）新人教版.pptVIP

* * 第四章 光现象 第1节 光的直线传播 目录 知识梳理 01 课堂演练 02 课堂检测 03 课程要求 1.理解什么是光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类 2.知道光沿直线传播的性质及其生活中的应用 3.了解光在真空和空气中的传播速度c=3×108 m/s 探究实验 探究光在水中的传播径迹 课时重点 1.理解光沿直线传播的条件及其应用 2.懂得区分人造光源和自然光源 课时难点 探究光的直线传播特点，光沿直线传播的应用 知识梳理 1.能够 的物体叫做光源.光源可分为 光源（如：太阳、恒星、萤火虫、水母等）和 光源（如：篝火、蜡烛、电灯等）. 知识点1 光源 知识点2 光沿直线传播及有关现 象的解释 2.光在 中沿直线传播.为了表示光的传播情况，我们用一根带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做 . 发光 自然 人造 同种均匀介质 光线 3.小孔成像是由于 形成的. 知识点3 小孔成像 知识点4 光的传播速度 4.光在真空中的传播速度大约是 m/s，它用字母 表示；发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于 . 5.光年是 单位，常用它来表示天体间的距离. 光沿直线传播 3×108 c 光速