人教版七年级上册数学图形的初步认识教案.docxVIP

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 人教版七年级上册数学图形的 初步认识教案 图形的初步认识 罗央央 【教学内容】 图形的初步认识 【教学目标】 知识与技能：通过复习，帮助学生梳理本单元的知识要点及知识间的联系。 过程与方法：培养学生归纳、整理知识的能力，掌握整理和复习知识的方法。 情感态度与价值观：通过整理复习，使学生感受到学习的快乐，使每个学生得到不同的发 展。 【教学重点】 直线、射线、线段的有关概念及表示方法。 垂线的性质。 角的大小比较的方法。 角平分线的概念。 余补角、对顶角的性质。 垂线的画法。 【教学难点】 直线、射线、线段概念的区分。 比较角的大小。 3-相似概念之间的区别。 【教学方法】 讲授法，演示法，整理法，练习法。 【教学用具】 ppt.练习纸 【教学流程】 一、几何图形的知识点 这一章刚开始我们学习了几何图形，这是几何图形的知识框架。 /射线 /立体图形/ 几何图形（ / I 、屮面图形L线段 点、线、［ft,体 1*1线 （一）几何体 L那什么是几何图形？是的，我们把点、线、面、体称为几何图形。 那什么是点、线、面、体？ 体：几何体简称为体。 面：包围着体的是面，面分为平面和曲面。 线：面与面相交的地方形成线，线分为曲线和直线。 点：线与线相交的地方是点。 知道了点、线、面、体的具体概念之后，那么这四者之间有着怎样的关