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管理学第八章 计划的实施第八章 计划的实施管理学 第一节 目标管理 第二节 滚动计划法 第三节 网络计划技术 第四节 企业资源计划 第五节 业务流程再造第八章 计划的实施管理学本章重点： 目标管理 企业资源计划 （物料需求计划 制造资源计划 企业资源计划）第一节 目标管理管理学目标管理(Management By Objectives, 简称为MBO ）是由美国管理学家彼得·德鲁克（Peter F. Drucker）1954年提出的我国企业于1980年代初开始引进目标管理法，并取得较好成效第一节 目标管理费罗伦丝.查德威克 管理学第一节 目标管理管理学一、什么是目标管理？ 一个组织中上下级管理人员以及员工共同制定组织目标，然后把组织目标分解具体展开到组织中每个部门、每个个人，同时确定与目标相联系的责任和权力，并用这些目标来进行管理、评价和决定每个部门和人员的贡献和报酬的一整套系统化的管理方式。 第一节 目标管理管理学二、目标管理的基本思想 1、企业的任务必须转化为目标，企业管理人员要通过这些目标对下级进行领导，并以此来保证企业总目标的实现 2、目标管理是一种程序，使一个组织中的上下各级管理人员统一起来制订共同的目标，确定彼此的责任，并将此项责任作为指导业务和衡量各自贡献的准则 3、每个企业管理人员或工人的分目标就是企业总目标对他的要求，同时也是这个企业管理人员对企业总目标的贡献9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?第一节 目标管理管理学剥洋葱法 设定目标 实现目标第一节 目标管理管理学二、目标管理的基本思想 4、管理人员和工人依据设定的目标进行自我管理，他们以索要达到的目标为依据，进行自我指挥、自我控制。而不是由它的上级来指挥和控制 5、企业管理人员对下级进行考核和奖惩也是依据这些分目标第一节 目标管理伴随信息反馈性层次性挑战性·目标网络可接受性多样性可考核性管理学三、目标的性质 第一节 目标管理管理学三、目标的性质 1、目标的层次性：组织目标形成一个有层次的体系 第一节 目标管理管理学三、目标的性质 2、目标网络：目标的关联性 第一节 目标管理管理学三、目标的性质 2、目标网络第一节 目标管理管理学三、目标的性质 3、目标的多样性企业任务