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- 2021-08-16 发布于天津
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《梦游天姥吟留别》教案设计
《梦游天姥吟留别》是部编高中语文必修上册第三单元的第8课。李白的《梦游天姥吟留别》以其想象的瑰丽奇特、夸 张的大胆离奇,特别是其追求个性解放的精神深得肓中生的喜爰I若能教学得法■将不仅能^好地贯彻大纲的思想I还能带 领同学们进行独特的审美感受,从而提高其语文事养.
数学目标
1、 知识目标
认识李白,了解李白诗歌深远的影响和意义.
2、 技能目标
在朗诵中体会诗歌丰冨的想象和天马行空的行文气势.
3、 情感目标
熟悉诗人当进的写作心境,体悟诗歌所表现出的复杂的思想情绪
重亦难点
1、 鉴箕雄奇瑰丽、变幻莫测的梦境以及深层含义。
2、 感悟李白蔑视权贵、追求目由的思想感情f学习他独立傲岸的人格。
课时安排2课时
数学过程
导入新课
有这样一副对联:千古诗才,達莱文章建安骨;一身傲气f青莲居士谪仙人。
请问:这幅对联写的是谁?(李白)
今天我们就来学习《梦游天姥吟别》。李白字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人f人称“诗仙”,与人称“诗 圣〃的杜甫是唐代i寺坛的双子星座.
作者介紹
李白(701—762) J字太白,号青莲居士 r盛唐诗人r是我国古代继屈原之后的又一位伟大的浪漫主义诗人f被管为“诗 仙” O
他一生中最重要的活动J大体上是在唐玄宗开元、天宝这四十多年中。历史上称这个时期为“开元盛世”.是唐代社会 最繁
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