七年级英语上册Module5Myschoolday学案新版外研版.doc

PAGE / NUMPAGES 外研社七年级上英语Module 5 My school day导教案 Unit 1 I love history . 学习目标: 1、学会本单元要点词汇：从half到when;句型:It’s+点钟.Wehave+学科.Doyou like??When is?? 2、掌握时间表达法和相关科目名称。 3、行为动词的一般此刻时(I) 讲堂准备: 在课文中找出以下词组，进行课前朗诵， 十二点钟___________________一点二十________________六点半____________ 十点四十____________在礼拜一_________________上语文课_____________ 上一节英语课_____________我最喜爱的课_______________在八点钟____________ 在九点五十五____________ 自学沟通: 1.试着认识时间的表达法:①It’s?o’clock.. ②It’s half past? ③It’s?past? ④It’s?to?. 2.两人一组演练英语时间表述句型: A:What time is it ? /What’s the time ? B:It’shalfpasteight.It’ssix o’clock .?? 合作研究: 1.小结时间的表达法:直接表达法:①?o’clock..②half past?③直接说数字 间接表达法①?past?②?to? 2.in, on at在时间前的不一样用法: inonat 稳固提升: 展开小组活动，讨论一下你们学校的课程、上课时间以及自己对学科的喜好等。(参照课本 Activity7) 拓展延长: 单项选择: （）1、—_______ do you go to school ?—I go to school at 7 o’clock . A WhatB WhenC HowD Which （）2、I________ homework at five o’clock . A do myB does myC do ID does （）3、They ______English lesson onMonday . A haveB have anC have aD have some （）4、We have breakfast ____ half past ten ____ themorning . Ain , atBat , inC on , inD at , on （）5、—__________ is it today ?—It is Friday . A WhenB whatC What dayD What time () 6、Lingling and Daming _____ art class today . A haven’tB not haveC don’t haveD doesn’t have () 7、—What time is it now ?—_________ eight o’clock . A ItB ItsC It’sD Is () 8 Maths _______ my favourite lesson . A haveB isC areD has 本课小结: 1.我背得了本课的单词、短语和句子 2.时间表达法（1）直接说数字：先说小时，后说分（顺读法）(2)逆着说数字：先说分，后 说小时（逆读法） 不超出30分：分钟+past+小时大于30分小于60分：分钟+to+小时(3)特别说法 整点：小时数+o’clock 半点：half past +小时15分钟：a quarter past+小时④45分钟：a quarter to + （小时数+1） 3.问礼拜几？ 4.have+课程上...课 *老师,我想对您说: Unit 2 We start work at nine o’clock . 学习目标: 1、熟记并会用本课所学的单词和短语：从go to school到go to sleep . 2、要点句型:①Igetupat?andthenhavebreakfast.②?wehaveabreak?and I talk to? 3、行为动词的一般此刻时(I) 讲堂准备: 在课文中找出以下词组： 起床________________在上午7点半______________ 吃早餐_____________上床睡觉__________________ 紧挨着我的家______________________去上学____________ 开始上课__________________________上三节课_____________ 歇息______________去操场___