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七年级历史教材解析
七年级历史教材解析
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七年级历史教材解析
七年级历史教材解析
七年级上册大要
本册书共分为七个单元 23 课, 3 节活动课,每单元均有单元综合与测试。
近代中国百余年的历史发展, 表现出两条鲜亮的主线; 其一是外
国列强的侵略与中国人民抗争外来侵略的主线; 其二是中国近代化的
主线,即争取民族独立和解放、国家的发展和兴隆两条主线。两条主
线虽互为表里并表现出相互围绕交织之势, 但在不同样的历史时期, 随
着社会主要矛盾的发展和阶级力量的比较变化, 历史的发展又表现出
明显的阶段性特色。
第一单元 列强的侵略与中国人民的抗争一、课标要求
1、表达林则徐虎门销烟的故事;简述中英《南京合约》的主要内容;
认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
2、知道太平军抗击洋枪队的事迹。
3、简述第二次鸦片战争时期英法联军器烧圆明园、俄国经过不同样等
合约割占中国北方大片领土的侵略史实。
4、认识左宗棠收复新疆的基本史实。
5、表达甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,领悟中国人民抗争外国
侵略的民族季节和斗争精神;简述《马关合约》的主要内容。
6、认识八国联军侵华的史实;结合《辛丑合约》的内容解析其对中
公民族危机全面加深的影响。
二、解析
本方块表达了从鸦片战争到《辛丑合约》的签订的历史,是我
国半殖民地半封建社会渐渐形成的时期。 呈两条线索,即中国近代西
方列强侵华和中国人民的抗争。 经过列强几次大规模的侵华战争和一
系列不同样等合约的内容和解析, 理解中国近代是怎样一步一步地沦为
半殖民地半封建社会深渊的。用史实说明“落后就要挨打”的道理。
经过解析历次反侵略战争失败的原因, 得出腐败的清朝封建制度是导
致中国屡败屡战的原因,提升爱国主义感情;而面对列强的残酷,中
国人民进行的不断抗争也充分证明中华民族是一个拥有不骄不躁抗争精神的优秀民族, 这也正是我国得以不断发展的不断动力的源泉所在。
三、知识要点
1、鸦片战争。英国发动鸦片战争的原因、经过、结果。中英《南京
合约》的主要内容及对中国社会造成的影响。
2、第二次鸦片战争。原因、影响以及英法和沙俄所犯下的罪行。
3、甲午中日战争。日本发动战争的原因、主要战斗、结果。 《马关条
约》的主要内容及对中国社会造成的影响。 民族英雄邓世昌的主要事
迹,其所表现出来民族季节和斗争精神。
4、八国联军侵华战争。《辛丑合约》的内容解析其对中公民族危机全
面加深的影响。
5、太平天国运动和义和团运动。
6、左宗棠收复新疆的史实。
第二单元 近代化的起步
一、课标要求
1、列举洋务派为“自强” 、“求富”而创办的主要军事工业和民用工
业,议论洋务运动在中国近代化进度中的地位和作用。
2、知道“百日维新”的主要内容;认识戊戌变法对中国近代社会的
影响。
3、认识孙中山的主要革命活动,知道武昌起义;商议辛亥革命的历
史意义。
4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,认识新文化运
动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。
二、内容解析
主要表达的是中国近代化的困难起步,涉及的内容有三个步骤,
四件事。即学习制器阶段(洋务运动) 、学习政治制度阶段(戊戌变
法和辛亥革命)、学习思想文化阶段(新文化运动) 。重视认识近代中
国先进知识分子研究救国之路的困难历程,知道他们从事的主要活
动。
三、知识要点
1、洋务运动。地主阶级洋务派为了救亡图存而进行的研究和斗争的
史实;洋务运动的性质及议论。
2、戊戌变法。财富阶级维新派为了救亡图存而进行的研究和斗争的
史实;戊戌变法的性质,失败的原因和议论。
3、辛亥革命。财富阶级革命派进行的研究和斗争的史实,辛亥革命
的性质和历史意义,研究辛亥革命的成功与失败。
4、新文化运动。进步的知识分子(财富阶级知识分子)为了救亡图
存而进行的研究和斗争的史实;新文化运动的性质和历史意义。
第三单元 新民主主义革命的流行
一、课标要求
1、简述五四爱国运动的基本史实;理解五四精神。
2、简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实,认识中国共产
党成立的历史意义。
3、知道黄埔军校的创办和北伐战争的成功进军。
4、认识南京公民政府成立的主要史实。
5、知道南昌起义,认识中国共产党创办工农红军和农村革命依照地
的意义。
6、表达红军长征的故事,领悟红军的革命英雄主义精神,认识中国
革命历程的困难曲折。
二、内容解析
这部分主要表达的是中国新民主主义革命的流行的困难历程。 在
学习的过程中注意对“新民主主义革命”这一历史看法的理解,同时
也要对五四精神和长征精神的理解、 对中国革命的艰巨性和曲折性的
理解。还要把中外历史结合起来,如巴黎和会和五四运动的结合,十
月革命、马克思主义的流传、新文化运动、五四运动、中国共产党的
出生的连结等。
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