2022学年四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 第10课时 数的改写课堂作业(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2021-08-16 发布于江苏
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2022学年四年级数学下册 第4单元 小数的意义和性质 第10课时 数的改写课堂作业(无答案) 新人教版.doc

PAGE PAGE 2 第10课时 数的改写 一、判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1.准确数大于近似数。 ( ) 2. 8.856近似于自然数9。 ( ) 3. 7.295保留两位小数后是7.3。 ( ) 4. 351000000元≈3.5亿元。 ( ) 二、把下面各数改写成以“亿”或以“万”做单位的数,再保留一位小数。 50844=( )万≈( )万 694000000=( )亿≈( )亿 89940米=( )万米≈( )万米 588000000吨=( )亿吨≈( )亿吨 三、在横线上填上适当的数。 9. ≈10.0 9. ≈9.8 8. ≈8.3 9. 6≈10.0

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