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校园二手交易平台
创
业
计
划
书
目录
第_都分项目简介1
—、顶目槌况1
二、创业团队1
第二都分市场分析2
第三部分可行性分析6
一、 目秋方案可lift 6
二、 经笳可行性7
第四部分组织菅理8
三、 组衆形式设计8
第五部分宣传与営赭策,9
一、 宣传方案9
【-)促銷策略9
二、 営销策昭10
第六部分明务分析11
第七部分机遇与风险14
一、风险类型与应对措施14
二、风险管理16
第八部分总结17
附录:创建“校园二手平台” 一调查同卷分析17
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第一部分项目简介
一、 吸目耕况
庄低价的前提下,提供优质的产品与限务,是二手服务的核心理念。甌看经 济的迅速发展与科技日新月异的迎步,产品更新换代迫来迫快,XI1W买新商品 后越来越多IFI的商品税压需要处理,加之生活压力茜来酋大,物价枝来也高,人 insafiini于购买便宜血又实惡的二手商品。尤其在大学校同里,目前二手商品 交易能力大学生课余生活的一大热n,并名学校经常举办院蚤市访,受月学生m 的热相欢迎,但大多是爾置不用的书籍或生活用品,規模爪,品类少,广大学生 的需求得不可充分的満足,尤其可电子妆码,手机,电眉等大学生最感兴徹的高 科技产品却很少禎提供,所义市场发展潜力极大。
二、 创业团队
0IM名旅学霸资源平台((0信关注学IB资源平台(xbzypt)) 团耿组成:团四共有6人,对于二手资源的回收再流通项目充満执爰,致力于建 立绿色校园,促进价值与消费彪念的流通,満足同学们吋二手制品的需求万奋斗 目林。
itsa:面向在校的断有大学生,公司业务围包插主营二手商品包插书箱昔像, 手机数码,体育器材,生活用M,九广大大学生提供优质二手服务。
经倉战略:四队的亲旨在于在校同同讥建立挽一的校同二手市场,ISilffl置资源 流通再种用,MW卖,代卖与公司直接买人ifi售等fjjtfet.在各SRW立良 野的形象,创造一定的品牌价值,方绿色资源再种用假出陋有的贡献。
第二部分市场分析
一、市场背景
随着壮会的进步,经济的发展人们的制质文化生活日益充足,尤其是大学生,在 父員提供经济来源的悄况下出现了对物品的严重浪费现象。但也有價大一都分大 学生由于朝价的不Bi上涨,身jfiftiS的嚴响,不得不Hl大自己的生活开支,在家 庭经济状况不是很好的情况下if给攵昌增加更重的负担。由此,在校园n开二手 市场会有比较广岡的蔺景,目荫二手市场已经在中国兴起,但还是比扱空洞,没 有组织性,没有广泛忤,我们域建学院作为一所本H院校,如果在校园建立一个 有组织的二手商品寄售店,并征求校方的同意,会给单调的校园生活増泌一位色 屛。经封本li狀调研员的调査发现,在毎个学期的期末,尤其是i?履大学生毕业 的时候,部会有大量的二手物品仇可利用,发林其使用价值的学习生活物品笹无 悄的丢弃或浪费掉。荃于此,同时也是万了响应国家建设社会主义节夠型社会, 合理料用资源,囁高资源的可循其利用率;力了响应学院圳俭节的,灵苦奋斗和 话校园的带神文明理设,我0]从经讨论尙出,任校13成立一个二手寄售店,为艰 转H二手手品的同学和想来的二手物品的同学搭建一个交易的平台。同时,SK 线上服务。
二、学生二手市场分析
1、交易产品分析 通il调査显示,70.8%的学生ill?交易的产品是书箱有别 是二手教材;62.5%选择I具类的产品(电风房、自行车等);29.2%的学Sill? 电子产品,包牯手机、电做札材等。说明流通在学生二手市场的产品主要集中在 书籍、工具类产iHlK电子产品相关。大学教育的自Jtt, ¥同于中学教育的国 定模式,相救于购买新书学生更愿甚购买二手教材;同时电子产品更新换代的HD 快,使倡学生在谊求时尚的同时考虑选#11价比较高的二手产品。
2、 消费心理分析“”。大学生只类群体关注的重点是产品是5B自身 生活学习的需要。在购买之前,会对产AiSlT信息收集ffttfflJIW, IB品对产品 价值的认如程IS来對Bi是Sflfi使用fftlio 求廉”。这类质客在注购二手产 品的时候,最关注的是价格是否低廉。由于期买力的限耕,ailiRlfr的产品珥状 节省一大笔费用。“求新”。迫类群体非常美注产品的使用程度、购买时间、 外观。对于唯H负担财买新产品,但是又涓里拥有潮流产品的质客来说具有强烈 的吸弓I力。
3、 二手市妨信息教衆渠道分析通过市幼调査如道,有45.8%的被调查者 是通垃网络了解到二手交易市场的。可见二手交易作方二手交易信息的发布平 台,适应实际的需要和用户的欢迪。它可以更U的消除信息不冃株同題,更有效 的对抜供给和需求,使校二手物品交易更lyiimaiio
4、 竞争明手分析目前if没有存在主要的宽争
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