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7.2节奏与旋律课时训练(含) 7.2节奏与旋律课时训练(含) 7.2节奏与旋律课时训练(含) 最大最全最精的教育资源网 节奏与旋律 同步练习 一、单项选择题 1．我们属于多种集体，在不同样的集体中有不同样的角色，担负着不同样的责任。以下做法中，不能够体 现对所在集体的奉献的是 ( ) 21· cn· jy · com A．热爱我们的民族、我们的国家，有强烈的民族骄傲感 B．热爱自己的家乡，为家乡的建设献言献策 C．关注家庭，保护每一个家庭成员 D．班上那么多人，少我一个也不如，不用为班级担忧 2．在景区，我们是旅客；在商场，我们是顾客；在学校，我们是学生；在家，我们是儿女? ? 我 们只有一个人，却有无数的身份。在不同样的角色里，我们应该担当不同样的责任，而不是隔岸观火。以下 行为中属于“看客行为〞，角色和责任相互矛盾的是 ( ) ①缺乏同情，见义不为②公共场所喧华，对警示标牌听而不闻， 乱扔瓜皮果壳 ③对集体事业漠 不关心，不愿担当义务 ④和别人交往时提示自己讲话文明，要有礼貌 21· 世纪*教育网 A．①②③ B ．①②④ C．②③④ D ．①③④ 3．学生要遵守校规校纪，完成学习任务；儿女要孝敬父亲母亲；同学之间要互帮、互谅；社会的一员 应该保护正义等。这些知识告诉我们( ) 2 1世纪教育网版权所有 A．要担当的责任太多、太累 B．人们在扮演着不同样的角色 C．人们在担当不同样的任务 D．在社会生活中，人们扮演不同样的角色，就意味着担当不同样的责任 4．据报道，青少年犯罪的特色之一是团伙犯罪。这说明要预防青少年犯罪，应该要 ( ) A．独来独往，不跟人来往 B．胆子小一点才行，这样就没胆子干坏事 C．防范友谊沾染上江湖义气，沦为小集体主义 D．在与集体利益发生矛盾时，坚持个人主义 5．在学校举办的英语演讲比赛中，小辉同学利用当评委的便利条件，为本班同学打高分。这种做 法( ) ①犯了小集体主义的错误 ②其实质是将局部的利益高出于集体利益之上 ③违犯了公正、 正义的 原那么④诚然损害了其他班级和学校的利益，但有利于本班的睁开 www-2-1-cnjy-com A．①②③ B ．①③④ 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教课方案、试卷、教课方案 免费下载 最大最全最精的教育资源网 C．②③④ D ．①②③④ 6．一天清早，初一学生小铭多年未见的堂哥从老家车站打来 说出差经过老家车站，希望能见 小铭一面。小铭诚然很想见堂哥，但为了不因自己迟到而影响班集体获取“流动红旗〞，便在 中向 堂哥讲了然情况后，仍准时赶到教室。这说明 ( ) 2· 1· c· n· j · y A．要积极主动地为集体建设奉献才干 B．在调停角色矛盾带来的烦恼时，自觉保护集体利益 C．要在集体中求大同存小异，善于团结别人 D．要放弃自己的所有利益 7．人都希望归属于某个集体，成为其中的一员，并获取集体的重视、敬爱、关心和照顾。人们对 集体的依赖和需求的这种感觉是 ( ) 2-1-c-n-j-y A．依赖感 B ．归宿感 C．归属感 D ．安全感 8．我们生活在学校和班级这个大家庭里，我们热爱我们共同的家。这个“家〞获取大家喜爱的原 因是( ) 【本源：21· 世纪· 教育· 网】 ①我们在一起学习， 有共同的目标， 能够一起进步 ②我们之间有矛盾， 生活有烦恼 ③我们有相 似的兴趣、 爱好， 志趣相投、 个性相似 ④我们年纪相仿， 更简单相互理解、 沟通， 在交往中互学共进， 增添才干 21*cnjy*com A．①②③ B ．①②④ C．①③④ D ．②③④ 9．2021年教师节期间，七年级 (1) 班打算举办一次以“我爱我师〞为主题的诗歌朗诵会，规定全体 参赛人员必定在下午课外活动时间， 进行集中排练， 而这一时间与小力参加的书法培训班矛盾。 假设你 是小力，你的正确做法是 ( ) A．个人利益要遵从并效劳于班集体利益 B．从个人利益出发，练好书法，奋发成才 C．调整时间，想方法解决多个角色之间的矛盾，应在保证个人利益的前提下保护班集体利益 D．以自己的爱好为根本出发点 10．有一位作家说过：“要想吸引朋友，须有各样品性。〞而还有人认为，朋友之间必然要讲“哥 们儿义气〞，否那么就不是朋友。若是你身边有一群合得来的朋友，他们中的做法比较合适的是 ( ) ①小徐是班级里的学习委员， 他经常给赶不上学习进度的莉莉补课 ②李文和张可每次考试都相互 合作，帮助对方作弊，度过分数难关，不拖累集体平均分 ③小青和同学发生了矛盾，王力毛遂自荐， 帮助她教训了对方 ④陆康近来心情压迫，闷闷不乐，小巩和杨凡每天都陪在他身边逗他快乐 A．①② B ．②③ 全国中小学教育资源门户网站 | 天量课件、教课方案、试卷、教课方案 免费下载