八九年课堂评价标准.docxVIP

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加分项目及标准 序号 项目 标准 1 在黑板前展示讲解。具体包括上黑板板演,上黑板进行习题讲解,到讲台前进行对话表演,小品表演、朗诵、朗读等需要学生离开座位上讲台的课堂活动。精彩还是合格则由师生共同评判决定。如果小组派代表则(1号+1分;2号+2分…7号+7分。此为小组分数) 个人精彩计2分;及格计1分。 2 对其他学生的展示进行补充、点评。具体包括纠正错误,完善答案等。 1分 3 提出的问题有价值或敢于质疑的。鼓励学生勇于提出问题,主动解决问题。教师根据提出问题的质量给予分数。 2分;没有提出或提出的问题无价值的不得分 4 课堂检测。指预习任务(导学案:小组A:+5分,B:+3分,C:+1分,D:—1分。个人:A:+3分,B:+2分,C:+1分,D:—1分)) 扣分项目及标准 序号 项目 标准 1 不能按时完成作业,如导学稿、预习、练习,书写不规范、照抄导学案等学习任务的。 给小组扣2分 每人扣2分 2 不遵守课堂纪律,在上课或自习时间嬉戏打闹,大声喧哗,影响他人学习的。 每人扣1至3分 3 小组在课堂上不认真参加讨论的。 给该小组扣2分 4 不认真倾听他人发言的,告诉组员答案者 给小组扣2分,个人扣2分 5 不能自觉遵守‘杨井中学十条学习保证’的。 给个人视情况扣2至6分。 6 丢失导学案或导学案损毁严重不能正常使用的 给个人扣2分 7 导学案每天晚一下后上交到外语组办公室,跑灶生第二天早读之前上交到办公室。 否则小组:-2分,个人:-2分 杨井中学英语课堂评分准则 课堂小结:本节课我掌握了()内容,并且我会将( )英语语言应用到生活中。 本节课( )组,( )表现不错,例:回答问题声音( )等等。 本节课老师讲解哪里精彩,哪里需要再细心,耐心也要指出。

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