七年级数学下册5相交线与平行线小专题（一）平行线的性质与判定习题新人教版(2021版).docVIP

2017春七年级数学下册 5 相交线与平行线 小专题（一）平行线的性质与判定习题 （新版）新人教版 2017春七年级数学下册 5 相交线与平行线 小专题（一）平行线的性质与判定习题 （新版）新人教版 PAGE PAGE 1 2017春七年级数学下册 5 相交线与平行线 小专题（一）平行线的性质与判定习题 （新版）新人教版 2017春七年级数学下册 5 相交线与平行线 小专题（一）平行线的性质与判定习题 （新版）新人教版 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2017春七年级数学下册 5 相交线与平行线 小专题（一）平行线的性质与判定习题 （新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为2017春七年级数学下册 5 相交线与平行线 小专题（一）平行线的性质与判定习题 （新版）新人教版的全部内容。 小专题（一)　平行线的性质与判定 1．填写推理理由： 如图，CD∥EF，∠1＝∠2.求证：∠3＝∠ACB。 证明：∵CD∥EF， ∴∠DCB＝∠2（两直线平行，同位角相等）． ∵∠1＝∠2， ∴∠DCB＝∠1（等量代换）． ∴GD∥CB(内错角相等，两直线平行）． ∴∠3＝∠ACB（两直线平行，同位角相等)． 2．如图，已知EAB是直线，AD∥BC,AD平分∠EAC，试判定∠B与∠C的大小关系，并说明理由． 解:∠B＝∠C. 理由：∵AD平分∠EAC,∴∠EAD＝∠DAC。 ∵AD∥BC,∴∠EAD＝∠B，∠DAC＝∠C。 ∴∠B＝∠C。 3．如图，已知AD∥BE,∠A＝∠E，求证：∠1＝∠2. 证明：∵AD∥BE, ∴∠A＝∠EBC. ∵∠A＝∠E， ∴∠EBC＝∠E. ∴DE∥AB. ∴∠1＝∠2. 4．已知：如图,AD∥EF,∠1＝∠2.求证：AB∥DG. 证明：∵AD∥EF, ∴∠1＝∠BAD. ∵∠1＝∠2, ∴∠BAD＝∠2. ∴AB∥DG. 5．(蓟县期中)已知：如图,∠1＋∠2＝180°,∠3＝100°，OK平分∠DOH，求∠KOH的度数． 解：∵∠1＋∠2＝180°, ∴AB∥CD. ∴∠GOD＝∠3＝100°。 ∴∠DOH＝180°－∠GOD＝180°－100°＝80°. 又∵OK平分∠DOH， ∴∠KOH＝eq \f(1,2）∠DOH＝eq \f（1,2)×80°＝40°. 6．如图，已知AB∥CD,∠B＝40°，CN是∠BCE的平分线，CM⊥CN，求∠BCM的度数． 解:∵AB∥CD， ∴∠BCE＋∠B＝180°. ∵∠B＝40°， ∴∠BCE＝180°－40°＝140°。 ∵CN是∠BCE的平分线， ∴∠BCN＝eq \f(1,2)∠BCE＝eq \f(1，2)×140°＝70°. ∵CM⊥CN， ∴∠BCM＝90°－70°＝20°. 7．如图,把一张长方形的纸片ABCD沿EF折叠后，ED与BC的交点为G,点D,C分别落在D′，C′的位置上，若∠EFG＝55°，求∠1，∠2的度数． 解：∵AD∥BC，∠EFG＝55°， ∴∠2＝∠GED，∠1＋∠GED＝180°, ∠DEF＝∠EFG＝55°。 由折叠知∠GEF＝∠DEF＝55°. ∴∠GED＝110°。 ∴∠1＝180°－∠GED＝70°，∠2＝110°. 8．如图，EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF，∠DAC＝130°，∠FEC＝15°,求∠ACF的度数． 解:∵AD∥BC， ∴∠ACB＋∠DAC＝180°。 又∵∠DAC＝130°， ∴∠ACB＝50°。 ∵EF∥AD，AD∥BC， ∴EF∥BC. ∴∠BCE＝∠FEC＝15°。 又∵CE平分∠BCF， ∴∠BCF＝2∠BCE＝30°。 ∴∠ACF＝∠ACB－∠BCF＝20°。 9．如图,AD⊥BC于点D，EG⊥BC于点G，∠E＝∠3。请问：AD平分∠BAC吗?若平分，请说明理由． 解：AD平分∠BAC. 理由:∵AD⊥BC，EG⊥BC, ∴∠ADC＝∠EGC＝90°。 ∴AD∥EG。 ∴∠3＝∠2，∠E＝∠1. ∵∠3＝∠E， ∴∠1＝∠2，即AD平分∠BAC. 10．如图所示,已知∠ABC＝80°,∠BCD＝40°,∠CDE＝140°，试确定AB与DE的位置关系，并说明理由． 解：AB∥DE。 理由：过点C作FG∥AB, ∴∠BCG＝∠ABC＝80°. 又∠BCD＝40°, ∴∠DCG＝∠BCG－∠BCD＝40°。 ∵∠CDE＝140°， ∴∠C