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2017春七年级数学下册 5 相交线与平行线章末复习(一)相交线与平行线习题 (新版)新人教版
2017春七年级数学下册 5 相交线与平行线章末复习(一)相交线与平行线习题 (新版)新人教版
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章末复习(一) 相交线与平行线
基础题
知识点1 相交线
1.(和县校级月考)体育课上,老师测量跳远成绩的依据是(B)
A.两点确定一条直线
B.垂线段最短
C.两点之间,线段最短
D.平行线间的距离相等
2.如图,三条直线相交于点O。若CO⊥AB,∠1=52°,则∠2等于(C)
A.52° B.28° C.38° D.47°
3.如图所示,下列说法不正确的是(C)
A.点B到AC的垂线段是线段AB
B.点C到AB的垂线段是线段AC
C.线段AD是点D到BC的垂线段
D.线段BD是点B到AD的垂线段
4.(武安市期末)三条直线相交,最多有3个交点.
5.(利川市校级月考)如图,直线AB,CD,EF相交于点O。
(1)写出∠COE的邻补角;
(2)分别写出∠COE和∠BOE的对顶角;
(3)如果∠BOD=60°,∠BOF=90°,求∠AOF和∠FOC的度数.
解:(1)∠COE的邻补角为∠COF和∠EOD.
(2)∠COE和∠BOE的对顶角分别为∠DOF和∠AOF.
(3)∵∠BOF=90°,∴AB⊥EF.∴∠AOF=90°.
又∵∠AOC=∠BOD=60°,
∴∠FOC=∠AOF+∠AOC=90°+60°=150°。
知识点2 平行线的性质与判定
6.两条直线被第三条直线所截,就第三条直线上的两个交点而言形成了“三线八角”.为了便于记忆,同学们可仿照图用双手表示“三线八角(两大拇指代表被截直线,食指代表截线).下列三幅图依次表示(B)
A.同位角、同旁内角、内错角
B.同位角、内错角、同旁内角
C.同位角、对顶角、同旁内角
D.同位角、内错角、对顶角
7.(威海中考)如图,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,若∠ADC=35°,则∠1的度数(B)
A.65° B.55° C.45° D.35°
8.如图,能判定EB∥AC的条件是(D)
A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBD
C.∠C=∠ABC D.∠A=∠ABE
9.(西和县校级月考)在同一平面内,两条直线的位置关系只有两种相交,平行.
10.(射阳县期中)如图,∠AEF+∠CFE=180°,∠1=∠2,EG与HF平行吗?为什么?
解:平行.
理由:∵∠AEF+∠CFE=180°,
∴AB∥CD。
∴∠AEF=∠EFD。
∵∠1=∠2,
∴∠AEF-∠1=∠EFD-∠2,
即∠GEF=∠HFE。
∴GE∥FH.
知识点3 命题定理与证明
11.下列命题中是真命题的是(C)
A.两个锐角之和为钝角 B.两个锐角之和为锐角
C.钝角大于它的补角 D.锐角小于它的余角
12.把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改成“如果……那么……”形式:如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线互相平行.
知识点4 平移
13.(潮南区月考)将图中所示的图案平移后得到的图案是(C)
14.(邵阳中考)某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是(D)
A.甲种方案所用铁丝最长
B.乙种方案所用铁丝最长
C.丙种方案所用铁丝最长
D.三种方案所用铁丝一样长
中档题
15.(宁波改编)能说明命题“对于任何数
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