七年级历史上册.0三国两晋南北朝时期的科技和书法教学设计川教版.doc.pdfVIP

谢谢观赏 七年级历史上册2.20三国两晋南北朝时期 的科技和书法教学设计川教版1 畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌 风破浪击长空，擎天揽日跃龙门 畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌 风破浪击长空，擎天揽日跃龙门 教学目标： 1、知识与能力 ①通过对祖冲之和圆周率的学习，能够叙述祖冲之推算圆周 率的史实。 ②通过对《齐民要术》，代田法，区田法等的学习，知道它 们是中国古代地理学和农学领域的重要著作。 ③通过对农历的学习，了解三国两晋南北朝时期，人们更加 注重对历法的利用。 ④通过对钟繇，王羲之等书法家的学习，了解到三国两晋南 北朝时期书法艺术取得的开创性的成就。 2、过程与方法 ①收集有关祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》、郦道 元和《水经注》的相关资料、农业谚语，培养收集、提炼、整理 材料能力； 谢谢观赏 谢谢观赏 ②学习制作图表法。通过制作三国两晋南北朝科学技术成就 的表格，培养学生制作图表的能力。 ③学习讨论法。讨论“祖冲之、贾思勰和郦道元为什么能在 科学技术的道路上获得成功”，通过讨论使学生学会合作学习并 体会祖冲之、贾思勰、郦道元在科学研究中刻苦钻研、注重实践 的科学精神。 3、情感态度与价值观 ①通过本课的学习，使学生知道三国两晋南北朝时期我国的 科学艺术成就领先世界，了解我们祖先的聪明才智，增强民族自 豪感。 ②通过对祖冲之、贾思勰和郦道元等古代著名科学家及其成 就的学习，突出他们注重实践、刻苦钻研的科学态度，激发学生 爱祖国、爱科学并为科学献身的精神。 教学重点： 重点在于通过学习，使学生感知、体会古代科学家们对科学 不懈追求的精神，并认识到科学研究及学习中都需要求实的态 度、勤奋的精神和亲身的实践，使学生认识刻苦钻研和实践的重 要性。 教学难点： 分析科学家，艺术家们取得成就的共同因素，使学生认识刻 苦钻研和实践的重要性。教学方法： 谢谢观赏 谢谢观赏 多媒体教学自主探究学习法 教学过程： 导入： （复习导入）（电脑投影）教师提问：①东晋南朝时江南经 济发展的原因是什么？②北魏孝文帝促进民族融合的措施主要 有那些？学生回答后教师归纳小结：人口的南迁，促进了江南经 济的发展，北方的民族融合又推动了北方经济的发展。南北方经 济的发展，促进了这一时期科技文化的繁荣。三国两晋南北朝时 期的科技文化是我国科技文化发展史上的重要时期，它上承大一 统的秦汉文化，下启封建文化的高峰隋唐文化，科技成就处于领 先世界的地位，艺术成就也异彩纷呈。我们今天学习第23 课领 先世界的科学技术。 讲授新课： 1、祖冲之的数学成就 ①祖冲之是南朝（宋齐）时期人； ②数学方面：祖冲之是世界第一次把圆周率的数值计算到小 数点后第七位的人，他推算 的圆周率数值是 3.1415926③天文学方面：他测定出一年的 天数是，365天，与近代科学家计算结果相差不到 50 秒。 ④机械制造方面：他创制了“千里船”，复制了指南车。 谢谢观赏 谢谢观赏 ⑤他是世界上最著名的大科学家。1967 年，国际天文学家 联合会把月球上的一个环形山命名为“祖冲之山”；紫金山天文 台将该台发现的一颗小行星命名为“祖冲之星”；莫斯科大学将 他的彩色大理石像镶嵌在“世界大科学家陈列”走廊上。 2、北方农业技术的成熟 三国两晋南北朝时期，北方旱作农业生产技术已经成熟。那 时，产生于汉代的代田法和区田法得到推广，北方粮食的