天津市太平村中学人教版高中语文必修2课件：第12课 我有一个梦想.pptVIP

答案 1.主要是针对美国黑人，也包括美国政府。 2.这一次演讲的时间是1963年8月28日；地点是在华盛顿广场林肯的雕像前；场合：在华盛顿特区组织二十五万人的集会上。 3.?涉及内容: 自由、民主、种族的平等。 4. 进一步推动黑人要求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。 思考:题目是《我有一个梦想》，如果是你，将从哪些角度来写梦想？ 悟读----再次快读, 进一步理解课文 我们的构思 1.梦想的内容 2.为什么要实现梦想 3.怎样实现梦想 作者的构思是怎样的? 开头部分有没有讲梦想的内容?没有。 对比以前的议论文，这篇文章在结构上的特别之处就在于没有按”提出观点——为什么——怎么办”的顺序，非常新颖。逻辑上环环相扣，非常严密，别致。 那么文章先讲什么? 1、为什么要实现梦想？ 哪些段落写到？ 1-6段写集会的原因和目的 . 讲了黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中， 美国没有实现百年前自由的诺言， 今天讨回权利已是迫不及待的事， 如若不能实现，美国将出现叛乱。 2、 怎样实现梦想？7-16段 斗争方式：非暴力手段 斗争手段：团结白人，长期坚持 斗争态度：坚决彻底、毫不退缩 接下来写什么? 最后讲了什么? 第17-32段 讲了 展望前途，前途是光明的，胜利一定能够到来。表达执著追求理想及实现理想的决心与信念. 那么作者的梦想究竟是什么？ 让黑人享有政治平等权 拥有正义和自由 消除种族歧视和隔离 黑人和白人和睦共处，亲如兄弟 美国真正实现人人平等 为什么要把”梦想是什么”说到最后? 引人思索， 让人振奋, 影响深刻。 品读 你最喜欢读文章中的哪些段落? 读一读,说一说 演讲辞有什么特点? 根据本文与初中学过的闻一多先生的《最后一次演讲》和上一篇课文《在马克思墓前的讲话》,在报刊杂志上看到过一些别的演讲辞,请同学们来做一次由感性认识上升到理性认识的尝试：总结与归纳一般演讲词的基本特点和实质。 演讲辞的一般特点 内容方面有三性 1、要有针对性 2、要有鼓动性 3、要有思想性 语言方面有三多 1.多用整句，2.多用短句，3.多用修辞。 此外、要尊重听众，争取了解和信任，引起感情共鸣。感情要真挚，能感染听众。 无论什么样的生命， 都有绽放的权利 我有一个梦想 马丁 · 路德 · 金 欣赏下面的一段话 ?我们的前途尚存荆棘坎坷。可对我来说这不算什么。因为我已达至顶峰。我不会在乎。和任何人一样，我愿意生命长久。长寿本在情理之中，但我现在不执著于此。我只是要执行上帝的意愿，他让我攀登险峰。我极目远眺，前方就是乐土。或许我不能陪你们同行。但今夜我要让你们知晓，我们就是将要抵达乐土的子民。我不怕任何人。我的双目已看到上帝莅临的光芒。  马丁·路德·金(1929—1968年) 作家 简介 马丁·路德·金，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。深受圣雄甘地不抵抗，非暴力运动的影响。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年获诺贝尔和平奖。他将全部奖金（54，600美元）献给了自由运动。 他主张以怨报德，以爱报恨 美国第一夫人劳拉 称马丁·路德·金“毕生致力于和平和改革事业”。她说：“我们难以想象没有金的美国历史，他代表真理，他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。”  　　一百年前，一个 伟大的美国人签署了 《解放黑奴宣言》 但是——一百年后的今天 惨不忍睹的…… 恶劣的生活环境 糟糕的健康状况 任人宰割的命运 警察迫害黑人 黑人惨遭逮捕 白人警察枪杀黑人 遭受白人的白眼、嘲笑、羞辱 种族隔离 1955年12月1日,蒙马利哥市一位名叫罗莎·帕克斯的黑人妇女乘坐公共汽车,坐到“白人专坐”的区域内。她拒绝挪动座位，冒犯了当地的法规而被判入狱。 有理、有利、有节的斗争 成立了一个组织，要求公共汽车公司改变这种不公正的做法，马丁·路德·金被推荐为这个组织的领头人，他号召黑人要坚持斗争。最后终于迫使美国最高法院宣布取消公共汽车上的种族隔离制。 组织不堪忍受种族歧视压迫的黑人进行各种形式的抗议活动。 在长期的斗争中，牧师马丁·路德·金逐渐成为黑人民权运动的旗手、领导人。 振臂一呼，万众响应 1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。 　　马丁·路德·金向成千上万的黑人发表了一篇演说，这篇演说词立即举世闻名。他讲话没有讲话稿，他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众，就是《我有一个梦想》。 演讲现场 演讲现场 1968年4月4日，马丁·路德·金在旅馆的阳台上遇害。他的同事们急忙呼救，并一起向打枪的方向指去。