2022年五年级数学下册 第三单元 因数与倍数 第9课时 公倍数和最小公倍数课堂作业（无答案） 苏教版.docVIP

Page 2 第8课时 公倍数和最小公倍数 1、在找4和9的公倍数时，可先找〔 〕的倍数，再从〔 〕的倍数中找出〔 〕的倍数。 2、把50以内6和7的倍数、公倍数分别填在下面的圈里，再找找它们的最小公倍数。 3、判断题。 〔1〕两个数的积一定是这两个数的公倍数。〔 〕 〔2〕两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。〔 〕 〔3〕假设甲数＝2×3×4，乙数＝2×3×5，那么甲、乙两数的最小公倍数是30。〔 〕 4、找出下面每组数的最小公倍数。 8和2 10和6 7和6 4和6 5、a，b的最小公倍数是多少？ 6、图书馆买来90多本儿童文艺书。 买来多少本儿童文艺书？ 7、朝晖小学科学小组参加社会实践活动，分组时，按4人一组或6人一组分，都多出2人。这两个小组的人数为20～30，那么这个小组共有学生多少人？