教师招聘考试同步练习六《综合应用能力D类》及解析.docxVIP

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  • 2021-08-16 发布于浙江
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教师招聘考试同步练习六《综合应用能力D类》及解析.docx

教师招聘考试同步练习六《综合应用能力D类》 一、单选题 1、学生基于自身兴趣,在教师指导下确定研究专题、主动解决问题的学习是()。 A.研究性学习 B.合作学习 C.小组学习 D.实践学习 2、以下不属于侵犯学生权利的行为有()。 ①学校让严重违纪的学生转学 ②学校指定购买教学参考书 ③学校没收学生偷玩的玩具 ④学校公布作文比赛获奖名单 ⑤学校公布学生违纪处分决定 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 3、()是教师最神圣的权利。 A.管理学生权 B.民主管理权 C.教育教学权 D.获取报酬待遇权 4、法国教育家卢梭的代表作是()。 A.《理想国》 B.《爱弥儿》 C.《教育漫话》 D.教育与文化》 5、学校教育与生产劳动相脱离,是从()时期开始的。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 6、卢梭的教育思想属于()。 A.实用主义教育思想 B.人文主义教育思想 C.存在主义教育思想 D.自然主义教育思想 7、教育要适应人的发展的个别差异,做到()。 A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 8、人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期,这体现了人发展的()。 A.顺序性 B.不平衡性 C.可变性 D.差异性 9、在教育的目的决定方面,个人不具有任何价值,个人不过是教育的原料,个人不可能成为教育的目的。这表达的教育的

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