教师招聘考试同步练习及解析《综合应用能力D类》.docxVIP

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  • 2021-08-16 发布于浙江
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教师招聘考试同步练习三《综合应用能力D类》 一、单选题 1、班主任按照《学生守则》对学生的行为提出要求,并使之形成良好的行为习惯。这属于班主任工作方法中的()。 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.行为训练法 D.生活指导法 2、认为所有复杂的心理活动都是由感觉、意象和激情状态这些基本元素构成的心理学理论学派是()。 A.机能主义心理学 B.构造主义心理学 C.格式塔心理学 D.认知心理学 3、我们熟悉的某位身材高大的人,不会因为他站得远,看上去矮小,就把他知觉为一位身材矮小的人。这是知觉的()。 A.整体性 B.意义性 C.恒常性 D.选择性 4、学生在学习较长的内容时,经常是前边和后边的部分记忆效果好,中间部分遗忘较多。这是受。因素的干扰()。 A.消退抑制和干扰抑制 B.倒摄抑制和干扰抑制 C.前摄抑制和消退抑制 D.前摄抑制和倒摄抑制 5、一个病人经医生诊断必须截肢才能保住生命,病人要么失去一条腿,要么就有生命危险。这种动机冲突是()。 A.双趋式冲突 B.趋避式冲突 C.多重趋避式冲突 D.双避式冲突 6、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指()。 A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响 7、进入小学后,小爱喜欢上了学英语,每天

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