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- 2021-08-16 发布于贵州
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教案
【学科:音乐 】
课题: 《牧童谣》
教学目标:
1.通过演唱歌曲,学生能够对?“mi,sol,la,re”的音高有所感知
2.能够风趣、准确的演唱歌曲,唱出湖北民歌的这种味道
3.通过学习敲击乐器,加深对音乐以及乐曲强弱的体验与感受
教学重点:能够用风趣地情绪演唱歌曲
教学难点:对“mi,sol,la,re”四个音的音高有初步的感知
教学过程:
组织教学
师生互相问好
导入新课
情境导入
坐上小火车,我们一起出发,看看我们来到了哪里?(音乐伴奏,图片展示草原)
你们看到了谁?(牧童)
让我们一起学一学牧童放牧的本领吧!
X ta
X X ti ti
念一念: X X X X X-
titi titi ta-a
那斯 那斯 嗨—
问答游戏:
(师)那斯 那斯 嗨 — (生)那斯 那斯 嗨 —
那斯 那斯 嗨 — 那斯 那斯 嗨 —
天上 什么 放光 明 天上 太阳 放光 明
那斯 那斯 嗨 — 那斯 那斯 嗨 —
跟音乐伴奏试一试
2.歌曲教学
播放范唱
师:这是一首湖北民歌,湖北在江汉平原,每到春夏就会看到草地上、池塘边那一群群的牛羊吃着草儿在悠闲的散步,他们的小主人,小牧童
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